...rèn luyện năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn, phát huy tính chủ động, sáng tạo trong học tập. Hoạt động là minh chứng cho hiệu quả của việc đổi mới phương pháp dạy học tại Trường THPT Mường Nhé, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, phù hợp với định hướng giáo dục phổ thông hiện nay./.
...rằng với năng lực, kinh nghiệm và tâm huyết, đồng chí sẽ hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay. Đồng chí Nguyễn Xuân Thuận - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo phát biểu chúc mừng đồng chí Nguyễn Văn Huynh đã được điều động, bổ nhiệm...
...tin tưởng rằng, những giá trị tốt đẹp từ chương trình sẽ tiếp tục được lan tỏa, góp phần tạo động lực thi đua dạy tốt - học tốt, xây dựng Trường THCS và THPT Lương Thế Vinh ngày càng phát triển vững mạnh, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo trong giai đoạn hiện nay./.
...khối tiếp tục phát huy truyền thống đoàn kết, đổi mới, sáng tạo, thi đua lập thành tích thiết thực, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, xây dựng các Trường PTDTNT, Trung tâm ngày càng phát triển bền vững, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo trong giai đoạn hiện nay./.
...dựng và sự thống nhất cao giữa các đơn vị, bảo đảm phù hợp với điều kiện thực tiễn của các đơn vị và yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay. Trong phát biểu kết luận Hội nghị, đồng chí Bùi Văn Nguyện - Bí thư Chi bộ, Hiệu...
...nhà trường. Thông qua cuộc thi, phong trào học tập, nghiên cứu khoa học của học sinh tiếp tục được đẩy mạnh, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, phát hiện và bồi dưỡng năng lực, phẩm chất học sinh, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo trong giai đoạn hiện nay.
...Thành công của Cuộc thi góp phần khẳng định hướng đi đúng đắn của ngành Giáo dục và Đào tạo trong việc phát triển phẩm chất, năng lực học sinh, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay, đồng thời lan tỏa tinh thần sáng tạo, khát vọng vươn lên của thế hệ trẻ tỉnh Điện Biên./.
...thực, hiệu quả chung tay cùng ngành giáo dục và toàn xã hội xây dựng văn hóa học đường và giải quyết vấn nạn bạo lực học đường trong trường học hiện nay. Chương trình ngoại khoá đã đề cập đến nhiều nội dung liên quan đến bạo lực học đường và hậu quả của bạo lực học đường, việc xây dựng một tình...
...trong việc giáo dục, nuôi dưỡng tình yêu quê hương, đất nước, ý thức bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống cho học sinh. Đây cũng là một minh chứng sinh động cho sự kết nối hiệu quả giữa nhà trường, cộng đồng và nỗ lực gìn giữ di sản văn hóa dân tộc trong bối cảnh hội nhập hiện nay.
...lượng dạy học và thực hiện hiệu quả nhiệm vụ năm học. Buổi sinh hoạt chuyên môn Cụm số 5 góp phần nâng cao nhận thức, từng bước hình thành tư duy xây dựng hệ sinh thái học tập số và ứng dụng AI trong quản lý, giảng dạy, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo hiện nay.
...quan trọng của công tác Giáo dục truyền thống, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng, lòng yêu nước và ý thức trách nhiệm cho thế hệ trẻ trong giai đoạn hiện nay. Các thầy cô giáo và các em học viên tham gia buổi tuyên truyền Cô Võ Thị Tâm - Phó Giám đốc Trung tâm phát biểu khai mạc ...
...học 2025 – 2026 là căn cứ quan trọng để nhà trường, tiếp tục chỉ đạo các tổ chuyên môn, giáo viên rà soát, điều chỉnh kế hoạch, phương pháp giảng dạy, tăng cường các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo trong giai đoạn hiện nay./.
...tích cực, tình trạng bạo lực học đường vẫn đang là vấn đề đáng quan tâm, gây ảnh hưởng không nhỏ đến môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh. Hiện nay, bạo lực học đường biểu hiện dưới nhiều hình thức khác nhau, từ hành vi xô xát, đánh nhau trực tiếp đến bạo lực tinh thần, cô lập, xúc phạm danh...
...Đoàn ca Phát biểu chúc mừng tại buổi Lễ, đại diện Ban Chấp hành Đoàn trường nhấn mạnh vai trò, trách nhiệm của người đoàn viên trong giai đoạn hiện nay, đồng thời gửi gắm niềm tin rằng các đoàn viên mới sẽ luôn giữ vững lý tưởng, sống có ước mơ, hoài bão, góp phần xây dựng tập thể trường THPT...
...ở thời điểm này trường đào tạo học sinh của 3 cấp: Tiểu học, THCS và THPT. Năm 1990, trường chuyển từ Tuần Giáo về Điện Biên, đóng tại địa điểm hiện nay và đào tạo học sinh của 2 cấp là THCS và THPT. Năm 1993, thực hiện chủ trương của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc thành lập các trường phổ thông...
...bộ quản lý, giáo viên, nhân viên Trung tâm nhằm nâng cao nhận thức, trách nhiệm và kỹ năng phòng ngừa tệ nạn ma túy trong môi trường giáo dục. Hiện nay, tệ nạn ma túy diễn ra ngày càng phức tạp, tinh vi, hình thức xâm nhập vào các trường học ngày càng đa dạng. Vì vậy, công tác phòng chống ma túy...
...thực hiện nhiệm vụ chuyên môn giữa các cơ sở của Trung tâm. Kết quả đạt được khẳng định tính phù hợp của hình thức tổ chức sinh hoạt chuyên môn hiện nay, đồng thời là cơ sở quan trọng để Trung tâm GDNN - GDTX 2 triển khai đồng bộ, hiệu quả các nhiệm vụ năm học, từng bước nâng cao chất lượng giáo...
...thêm nguồn lực và điều kiện để nhà trường triển khai hiệu quả Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, từng bước đổi mới phương pháp giáo dục, xây dựng môi trường học tập an toàn, thân thiện, đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục và phát triển bền vững của nhà trường trong giai đoạn hiện nay.
...nhiệm và quyết tâm chính trị của mỗi cán bộ, đảng viên. Đây cũng là cơ sở quan trọng để Chi bộ đề ra các giải pháp thiết thực, tiếp tục nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu, góp phần xây dựng nhà trường ngày càng phát triển bền vững, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay./.
Trong bối cảnh hiện nay các loại tội phạm và tệ nạn ma túy tiếp tục có những diễn biến phức tạp, đặc biệt là xu hướng trẻ hóa độ tuổi người sử dụng, công tác phòng, chống ma túy trong trường học càng trở nên cấp thiết hơn bao giờ hết. Trước thực tế đó, Trường THCS & THPT Lương Thế Vinh xác định công...
Tìm thấy tổng cộng 932 kết quả
Nếu kết quả này không như mong đợi, bạn hãy thử sử dụng công cụ tìm kiếm của Google dưới đây!
GDMN - Đánh giá sự phát triển của trẻ trong giáo dục mầm non hiện nay
Những điểm mới trong Chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông năm 2018 so với Chương trình giáo dục phổ thông năm 2006.
Tổ chức hoạt động học theo hướng trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo ở cơ sở giáo dục mầm non
GDMN- Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong các cơ sở giáo dục mầm non
CNTT&NCKH – Tin chuyên đề: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các nhà trường phổ thông hiện nay.
Sinh hoạt tổ chuyên môn - hình thức hiệu quả trong bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non
GDMN- Đảm bảo an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non
Giáo dục hòa nhập khuyết tật cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non (kỳ 2)
Bồi dưỡng cảm xúc tích cực cho giáo viên mầm non trong chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non
Trường PTDTNT THPT Mường Nhé tổ chức Tổng kết năm học 2025–2026, vinh danh giáo viên, học sinh đạt giải quốc gia và Lễ tri ân trưởng thành “Khi tôi 18”
Trường THPT Tuần Giáo tổ chức Lễ tổng kết năm học 2025 – 2026, tri ân và trưởng thành cho học sinh niên khóa 2023 – 2026
Trung tâm GDNN-GDTX 1: Tiếp sức mùa thi từ những điều giản dị
Trường THCS và THPT Lương Thế Vinh: Dấu ấn yêu thương, khát vọng và trưởng thành
Trường THPT Mường Luân: Tiếp thêm động lực cho học sinh vùng khó trước kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026