
Trong thời lượng ½ ngày, cán bộ quản lý và giáo viên các môn KHTN, Lịch sử, Địa lý và Hoạt Động trải nghiệm hướng nghiệp trong cả nước nói chung và trong tỉnh nói riêng đã được lắng nghe về quan điểm chỉ đạo chung về việc triển khai thực hiện giảng dạy các môn học trên; các định hướng về xây dựng kế hoạch dạy học, phân công giáo viên và tổ chức dạy học, kiểm tra đánh giá 3 môn học này. 



Tác giả: quản trị, Nguyễn Ngọc Sơn
Ý kiến bạn đọc
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
GDMN - Đánh giá sự phát triển của trẻ trong giáo dục mầm non hiện nay
Những điểm mới trong Chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông năm 2018 so với Chương trình giáo dục phổ thông năm 2006.
Tổ chức hoạt động học theo hướng trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo ở cơ sở giáo dục mầm non
GDMN- Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong các cơ sở giáo dục mầm non
CNTT&NCKH – Tin chuyên đề: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các nhà trường phổ thông hiện nay.
Sinh hoạt tổ chuyên môn - hình thức hiệu quả trong bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non
GDMN- Đảm bảo an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non
Giáo dục hòa nhập khuyết tật cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non (kỳ 2)
Bồi dưỡng cảm xúc tích cực cho giáo viên mầm non trong chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non
Khai mạc Hội thao Giáo dục quốc phòng và an ninh học sinh trung học phổ thông toàn quốc lần thứ IV năm 2026: Đoàn Điện Biên tham gia với quyết tâm cao
TRƯỜNG PTDTNT MƯỜNG ẢNG: SÔI NỔI HƯỞNG ỨNG NGÀY SÁCH VÀ VĂN HÓA ĐỌC VIỆT NAM – NUÔI DƯỠNG TRI THỨC, KIẾN TẠO TƯƠNG LAI
Trường THPT Thanh Nưa tổ chức hoạt động ngoại khóa Kĩ năng phòng chống tai nạn đuối nước và tuyên truyền phát động hưởng ứng “Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam”
Cụm chuyên môn số 6 cấp THCS tổ chức hiệu quả sinh hoạt chuyên môn năm học 2025-2026
Trường THPT Búng Lao tổ chức tuyên truyền, giáo dục "Nói không với tảo hôn - Hành động hôm nay, tương lai ngày mai"