GDMN- Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Tuần Giáo tổ chức sinh hoạt chuyên môn cấp huyện, năm học 2024-2025
- Thứ bảy - 11/01/2025 18:05
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Dienbien.edu.vn- Sáng ngày 09/01/2025, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Tuần Giáo tổ chức sinh hoạt chuyên môn cấp huyện tại trường Mầm non Pú Nhung. Tham gia chuyên đề các đồng chí phụ trách chuyên môn cấp học, đại diện CBQL, giáo viên cốt cán đại diện cho 24 trường mầm non trong huyện; cô và trẻ Trường Mầm non Pú Nhung; Ban đại diện cha mẹ trẻ em Trường Mầm non Pú Nhung.
Tiết mục văn nghệ của cô giáo và cha mẹ trẻ mở đầu buổi sinh hoạt chuyên mônNhằm tiếp tục nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ; tạo cơ hội để giáo viên trao đổi về những phương pháp giảng dạy hiệu quả, phù hợp với thực tiễn; hỗ trợ giáo viên nâng cao năng lực nghề nghiệp, đáp ứng chuẩn nghề nghiệp giáo viên theo yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đặc biệt với mục đích giúp các trường Mầm non trên địa bàn huyện thực hiện tốt công tác huy động, vận động tài trợ để duy trì và nâng cao các tiêu chí trường Mầm non đạt chuẩn Quốc gia.
CBQL, GV cốt cán tham gia buổi sinh hoạt chuyên môn cấp huyệnNội dung chính của buổi sinh hoạt chuyên môn:
1. Quan sát việc tổ chức các hoạt động học, hoat động Tăng cường tiếng Việt dựa trên cơ sở tiếng mẹ đẻ của trẻ tại lớp Mẫu giáo 4- 5 tuổi và lớp mẫu giáo 5-6 tuổi Trường Mầm non Pú Nhung. 02 hoạt động trên được thực hiện bởi giáo viên có kinh nghiệm, kết hợp với những phương pháp giảng dạy tiên tiến.
2. Đại diện CBQL trường Mầm non Pú Nhung chia sẻ nội dung thực hiện công tác huy động, vận động tài trợ để duy trì và nâng cao các tiêu chí trường Mầm non đạt chuẩn Quốc gia.
3. Chia sẻ, thảo luận, rút kinh nghiệm chung; xây dựng nội dung áp dụng thực hiện hiệu quả tại đơn vị công tác.
1. Quan sát việc tổ chức các hoạt động học, hoat động Tăng cường tiếng Việt dựa trên cơ sở tiếng mẹ đẻ của trẻ tại lớp Mẫu giáo 4- 5 tuổi và lớp mẫu giáo 5-6 tuổi Trường Mầm non Pú Nhung. 02 hoạt động trên được thực hiện bởi giáo viên có kinh nghiệm, kết hợp với những phương pháp giảng dạy tiên tiến.
2. Đại diện CBQL trường Mầm non Pú Nhung chia sẻ nội dung thực hiện công tác huy động, vận động tài trợ để duy trì và nâng cao các tiêu chí trường Mầm non đạt chuẩn Quốc gia.
3. Chia sẻ, thảo luận, rút kinh nghiệm chung; xây dựng nội dung áp dụng thực hiện hiệu quả tại đơn vị công tác.
Hoạt động tăng cường tiếng Việt cho trẻ em người dân tộc thiểu sốTham gia chuyên đề với tinh thần trao đổi, chia sẻ, thảo luận sôi nổi, nội dung được các giáo viên quan tâm nhiều nhất đó là xây dựng môi trường trong và ngoài lớp học, các khu vui chơi chung, khu trải nghiệm tạo cơ hội cho trẻ giao lưu với nhau bằng tiếng Việt và tiếng mẹ đẻ của trẻ; các bảng tin, khẩu hiệu, bảng truyền thông, biểu bảng… cũng được sử dụng bằng tiếng Việt và tiếng mẹ đẻ của trẻ. Đặc biệt môi trường được tạo ra không hề tốn kém về vật chất, đó là sự huy động vận động cha mẹ trẻ cùng các cô giáo và trẻ em trong nhà trường cùng nhau xây dựng, trang trí tạo ra các góc hoạt động gần gũi, mang đậm bản sắc văn hóa dân tộc.
Sau một buổi sáng làm việc khẩn trương nghiêm túc buổi sinh hoạt chuyên môn cấp huyện đã thành công tốt đẹp. Có thể nói rằng sinh hoạt chuyên môn không chỉ là dịp để các thầy, cô giáo nâng cao năng lực chuyên môn tích lũy kiến thức bổ ích mà còn là dịp để CBQL, giáo viên được giao lưu, học hỏi những kinh nghiệm lẫn nhau để cùng nhau phát triển. Trong thời gian tới, mong rằng mỗi giáo viên sẽ áp dụng hiệu quả những nội dung đã trao đổi vào thực tiễn tại đơn vị, đồng thời tiếp tục sáng tạo, đổi mới để nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ./.
Sau một buổi sáng làm việc khẩn trương nghiêm túc buổi sinh hoạt chuyên môn cấp huyện đã thành công tốt đẹp. Có thể nói rằng sinh hoạt chuyên môn không chỉ là dịp để các thầy, cô giáo nâng cao năng lực chuyên môn tích lũy kiến thức bổ ích mà còn là dịp để CBQL, giáo viên được giao lưu, học hỏi những kinh nghiệm lẫn nhau để cùng nhau phát triển. Trong thời gian tới, mong rằng mỗi giáo viên sẽ áp dụng hiệu quả những nội dung đã trao đổi vào thực tiễn tại đơn vị, đồng thời tiếp tục sáng tạo, đổi mới để nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ./.