Trao giải cuộc thi “Sáng tác sản phẩm truyền thông về bình đẳng giới dành cho trẻ em vùng DTTS và miền núi năm 2023”, với tên gọi “Lắng nghe con nói”

Dienbien.edu.vn - Ngày 03/12/2023, Hội LHPN tỉnh Điện Biên phối hợp với Ban Thường vụ Tỉnh đoàn và Sở GD&ĐT tổ chức Lễ trao giải cuộc thi “Sáng tác sản phẩm truyền thông về bình đẳng giới dành cho trẻ em vùng DTTS và miền núi năm 2023”, với tên gọi “Lắng nghe con nói”.

Ngày 03/12/2023, Hội LHPN tỉnh Điện Biên phối hợp với Ban Thường vụ Tỉnh đoàn và Sở GD&ĐT tổ chức Lễ trao giải cuộc thi “Sáng tác sản phẩm truyền thông về bình đẳng giới dành cho trẻ em vùng DTTS và miền núi năm 2023”, với tên gọi “Lắng nghe con nói”. Đến dự Chương trình trao giải có đồng chí Đỗ Thị Thu Thủy – Tỉnh ủy viên - Chủ tịch Hội LHPN tỉnh Điện Biên, đồng chí Lò Thị Thời – Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, đồng chí Kháng Mai Thu - Phó Bí thư Tỉnh Đoàn, các đồng chí trong Ban Tổ chức, Ban Giám khảo cùng đại diện các Phòng Giáo dục và Đào tạo, đại diện BGH các trường có học sinh đạt giải và toàn thể các thí sinh đạt giải.

Ảnh: Các Đại biểu chụp ảnh cùng các Thí sinh đạt giải
Thực hiện Kế hoạch phối hợp số 125/KHPH-HLHPN-SGDĐT-ĐTN ngày 15/8/2023 của Hội LHPN, Tỉnh đoàn, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Điện Biên về Tổ chức Cuộc thi sáng tác sản phẩm truyền thông nâng cao nhận thức về bình đẳng giới dành cho trẻ em vùng dân tộc thiểu số và miền núi tỉnh Điện Biên năm 2023.  Sáng 3/12 Hội LHPN tỉnh Điện Biên đã chủ trì, phối hợp với Ban Thường vụ Tỉnh đoàn và Sở GD&ĐT triển khai Cuộc thi “Sáng tác sản phẩm truyền thông về bình đẳng giới dành cho trẻ em vùng DTTS và miền núi năm 2023”, với tên gọi “Lắng nghe con nói”.

Ảnh: Đồng chí Đỗ Thị Thu Thủy – Tỉnh ủy viên, Chủ tịch Hội LHPT tỉnh Điện Biên trao giải cho thí sinh Giàng Thị Dợ - học sinh Trường PTDTBT THCS Nà Hỳ, huyện Nậm Pồ - đạt giải Nhất

Nhằm phát huy tiếng nói và sự tham gia của trẻ em trong tìm kiếm, lan tỏa các sáng kiến, sản phẩm truyền thông nâng cao nhận thức về bình đẳng giới cho trẻ em vùng đồng bào DTTS và miền núi; đồng thời, tạo điều kiện để mọi trẻ em được bày tỏ những mong muốn, nguyện vọng của mình về các vấn đề liên quan đến trẻ em, đặc biệt là những mong muốn, ước mơ về một gia đình hạnh phúc, an toàn và bình đẳng.
Cuộc thi đã thu hút sự quan tâm tham gia của đông đảo trẻ em các dân tộc, với tổng số 459 tác phẩm dự thi (gồm 449 bài thi sáng tác tranh và 10 clip) tham gia cuộc thi được đánh giá, lựa chọn qua vòng sơ khảo cấp huyện gửi về Ban tổ chức cấp tỉnh. Các tác phẩm dự thi đa dạng về nội dung, sáng tạo về hình thức và chất liệu, thông qua tác phẩm vừa phản ánh thực tế những vấn đề đặt ra tác động ảnh hưởng đến cuộc sống, học tập của trẻ em, vừa truyền những thông điệp tích cực dưới nhãn quan của trẻ em về một gia đình hạnh phúc, an toàn, bình đẳng.
Qua quá trình tổ chức đánh giá, chấm điểm theo các tiêu chí về nội dung/chủ đề phù hợp yêu cầu cuộc thi, hình thức thể hiện, tính sáng tạo và tính khả thi ứng dụng thực tế, 22 tác phẩm tiêu biểu gồm 19 tranh, 03 clip được Ban tổ chức lựa chọn vào vòng chung kết Cuộc thi. Các tác phẩm được lựa đều nổi bật về ý tưởng, truyền tải được thông điệp theo chủ đề cuộc thi, bố cục tốt (đối với Tranh: sáng tạo trong sử dụng chất liệu, phối màu, bố cục; Clip: chất lượng hình ảnh minh họa đẹp, âm thanh rõ ràng, giọng dẫn truyền cảm). Nhiều tác phẩm chất lượng, có tính ứng dụng cao, có thể sử dụng trong các hoạt động, sản phẩm tuyên truyền nâng cao nhận thức và vận động giải quyết các vấn đề cấp thiết đặt ra đối với trẻ em vùng đồng bào DTTS &MN.


Ảnh: Đồng chí Lò Thị Thời – Phó Giám đốc Sở GDĐTtrao giải cho các
Thí sinh đạt giải Nhì

Ban Tổ chức đã trao 01 giải Nhất, 03 giải Nhì, 06 giải Ba, 9 giải Khuyến khích đối với thể loại sáng tác tranh; 01 giải Ba, 02 giải Khuyến khích cho thể loại sáng tác video clip.
 Tuy nhiên, cũng có một số tác phẩm dự thi chưa đạt yêu cầu như thiếu thông tin; bố cục, kích thước tranh chưa đảm bảo; nội dung thể hiện chưa nêu bật thông điệp tác phẩm; chưa thể hiện màu sắc văn hóa dân tộc…
 Sau đây là một số hình ảnh của buổi Lễ trao giải và tác phẩm dự thi của các Thí sinh

Tác giả: quản trị