Đam mê gọi tên em - Đỗ Mạnh Thái, giải Nhất môn Sinh học trong Kỳ thi học sinh giỏi Quốc gia năm học 2024-2025
- Thứ tư - 22/01/2025 22:16
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Dienbien.edu.vn-Câu chuyện bắt đầu cách đây hơn 2 năm, khi tôi dạy đội tuyển học sinh giỏi lớp 10. Tôi vẫn dành thời gian vào các buổi chiều để dạy thêm kiến thức cho các em chuyên toán có niềm đam mê với môn Sinh học. Buổi chiều đầu tiên ấy, tôi có hỏi: “Các bạn yêu thích môn Sinh học của lớp chuyên Toán đến hết chưa các em?” – “ Chưa cô ạ ! còn 1 bạn nữa nhà xa chưa tới”. Và 10 phút sau….Tôi đã gặp cậu học trò chuyên toán ấy, em Đỗ Mạnh Thái.
Sau lần gặp đầu tiên đó, tôi nhận thấy cậu học trò này rất chăm chú trong các tiết học môn Sinh chính khóa trên lớp. Mỗi buổi chiều ôn học sinh giỏi, em đều ghi chép rất cẩn thận, làm đầy đủ các câu hỏi ôn luyện mà cô giáo giao cho. Đặc biệt khi tôi giới thiệu các cuốn sách của bộ môn Sinh học, Mạnh Thái đều chịu khó tìm về đọc, sách nào không có đến hỏi mượn cô giáo về tham khảo. Vấn đề nào khó trong tài liệu mà em không hiểu thì hai cô trò cùng nhau phân tích tìm cách giải thích ngắn gọn mà dễ hiểu nhất từ cuốn sách này đến cuốn sách khác.
Thời gian sau đó, tôi càng nhận thấy cậu học trò này say mê với môn học này. Em dành nhiều thời gian để học, để tìm tòi về kiến thức của môn Sinh hơn. Phương pháp học của em cũng rất đúng đắn, rất phù hợp với bộ môn, khi học về cơ thể sống, em luôn lấy cơ thể mình để giải thích các hiện tượng xảy ra, nhờ đó em hiểu rõ hơn về mối liên quan giữa các bộ phận của cơ thể. Từ ngữ em dùng cũng mang đậm chất Sinh học.
Kết quả đầu tiên mà Thái đạt được là giải Nhì môn Sinh học trong kì thi học sinh giỏi tỉnh lớp 10 sau đó đến lớp 11, em vẫn đạt giải Nhì. Tôi thấy em có vẻ buồn, mặc dù đó là giải Nhì cao điểm nhất. Tôi đã động viên Thái tham gia cuộc thi Trại hè Hùng vương và lần này cũng lại thiếu 1 chút ít điểm nữa thôi, em sẽ dành huy chương vàng. Nếu cô giáo là người “truyền lửa” cho học trò thì có lẽ học trò là người “đốt lửa”, ngọn lửa đam mê mà em Thái dành cho môn Sinh học là cả bầu trời rộng lớn. Sau những cuộc thi, đằng sau sự tiếc nuối, tôi thấy em đã chững chạc hơn, trưởng thành hơn. Thái rất ham học hỏi, em thường nhắn hỏi cô “Cô ơi, nay có học không ?”, hay khi cô hỏi: “Bạn nào đăng kí đi học thỉnh giảng lần này ?” thì Thái luôn trả lời “ Em đi..”. Và cứ thế, suốt cả mùa hè, cô trò cùng nhau trải nghiệm và khám phá những kiến thức Sinh học chuyên sâu.
Đỗ Mạnh Thái cũng rất gần gũi với bạn bè, phong cách sống của em khá đơn giản. Khi bạn bè hay các em khóa dưới hỏi về kiến thức Sinh học, Thái luôn dành thời gian giảng giải. Trong suốt quá trình ôn luyện hay đi thỉnh giảng, em là người luôn động viên các bạn cố gắng, khắc phục những khó khăn. Bản thân em luôn đi học đầy đủ, chính xác về thời gian đi học và nộp bài tập. Nhà xa nhất nhưng em là người rời khỏi phòng đội tuyển muộn nhất để trở về với gia đình.
Đến gần những ngày thi học sinh giỏi Quốc gia, cũng giống như các bạn khác khi bước vào kì thi quan trọng này, Thái khá là căng thẳng và lo lắng. Bạn ấy thường hay nói với cô: “Cô ơi, em thấy suy tim, suy gan, suy thận,..”. Lúc ấy cả đội lại cùng động viên nhau: “Cho bạn ấy 1 liều Adrenaline” và những câu chuyện cười sau đó. Sự đam mê, công sức và thời gian hơn 2 năm mà Thái dành cho môn Sinh cuối cùng cũng thu được thành quả ngọt ngào. Đỗ Mạnh Thái đã rất xuất sắc giành giải Nhất môn Sinh học trong kỳ thi học sinh giỏi Quốc Gia. Đây là giải Nhất đầu tiên của bộ môn Sinh học và cũng là giải Nhất cấp Quốc Gia đầu tiên của các môn khoa học tự nhiên của tỉnh Điện Biên. Hành trình ôn thi học sinh giỏi Quốc gia là một chặng đường đầy thử thách, nhưng nhờ sự đam mê, quyết tâm và những phương pháp học tập hiệu quả, Đỗ Mạnh Thái đã vượt qua mọi khó khăn để chinh phục mục tiêu của mình. Tôi hi vọng thành công của em ngày hôm nay sẽ là tiền đề để em chinh phục những đỉnh cao mới.
Kết quả của Mạnh Thái nói riêng và các em học sinh đạt giải trong kỳ thi chọn HSGQG năm 2024 nói chung chính là động lực cho các em học sinh khóa sau tiếp tục học tập và vững tin tham gia ôn luyện để tự khẳng định bản thân và được toả sáng rực rỡ trên bầu trời tri thức./.
Thời gian sau đó, tôi càng nhận thấy cậu học trò này say mê với môn học này. Em dành nhiều thời gian để học, để tìm tòi về kiến thức của môn Sinh hơn. Phương pháp học của em cũng rất đúng đắn, rất phù hợp với bộ môn, khi học về cơ thể sống, em luôn lấy cơ thể mình để giải thích các hiện tượng xảy ra, nhờ đó em hiểu rõ hơn về mối liên quan giữa các bộ phận của cơ thể. Từ ngữ em dùng cũng mang đậm chất Sinh học.
Kết quả đầu tiên mà Thái đạt được là giải Nhì môn Sinh học trong kì thi học sinh giỏi tỉnh lớp 10 sau đó đến lớp 11, em vẫn đạt giải Nhì. Tôi thấy em có vẻ buồn, mặc dù đó là giải Nhì cao điểm nhất. Tôi đã động viên Thái tham gia cuộc thi Trại hè Hùng vương và lần này cũng lại thiếu 1 chút ít điểm nữa thôi, em sẽ dành huy chương vàng. Nếu cô giáo là người “truyền lửa” cho học trò thì có lẽ học trò là người “đốt lửa”, ngọn lửa đam mê mà em Thái dành cho môn Sinh học là cả bầu trời rộng lớn. Sau những cuộc thi, đằng sau sự tiếc nuối, tôi thấy em đã chững chạc hơn, trưởng thành hơn. Thái rất ham học hỏi, em thường nhắn hỏi cô “Cô ơi, nay có học không ?”, hay khi cô hỏi: “Bạn nào đăng kí đi học thỉnh giảng lần này ?” thì Thái luôn trả lời “ Em đi..”. Và cứ thế, suốt cả mùa hè, cô trò cùng nhau trải nghiệm và khám phá những kiến thức Sinh học chuyên sâu.
Kết quả của Mạnh Thái nói riêng và các em học sinh đạt giải trong kỳ thi chọn HSGQG năm 2024 nói chung chính là động lực cho các em học sinh khóa sau tiếp tục học tập và vững tin tham gia ôn luyện để tự khẳng định bản thân và được toả sáng rực rỡ trên bầu trời tri thức./.