Trường THCS&THPT Quài Tở: Khi học sinh vùng cao làm chủ công nghệ số
- Chủ nhật - 09/11/2025 05:02
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Dienbien.edu.vn-Cách đây vài năm, trong suy nghĩ của nhiều người dân xã Quài Tở, máy tính hay Internet vẫn là thứ gì đó xa xôi. Nhưng hôm nay, bước vào Trường THCS&THPT Quài Tở, ai cũng có thể cảm nhận được hơi thở của thời đại số đang lan tỏa nơi đây. Ở các phòng học, thư viện, phòng máy, tiếng gõ bàn phím, tiếng cười nói xen lẫn sự tập trung hiện rõ trên khuôn mặt học sinh vùng cao — những em nhỏ đang dần làm chủ công nghệ để mở rộng cánh cửa tri thức.
Khi chương trình chuyển đổi số trong giáo dục được triển khai mạnh mẽ, Quài Tở là một trong những trường vùng khó sớm bắt nhịp. Từ những ngày đầu, Ban Giám hiệu đã xác định việc ứng dụng công nghệ thông tin không chỉ là xu thế, mà là chìa khóa giúp học sinh vùng cao tiếp cận bình đẳng hơn với tri thức. Nhà trường đầu tư phòng máy tính, kết nối mạng ổn định, tổ chức các lớp hướng dẫn sử dụng phần mềm học tập trực tuyến, khai thác tài nguyên số.
Thây giáo trẻ Nguyễn Minh Tú – giáo viên Tin học – kể rằng buổi đầu mở lớp, nhiều em học sinh còn e dè, thậm chí chưa biết bật máy tính. “Em nào cũng ngại, sợ bấm nhầm, sợ làm hỏng máy. Nhưng chỉ sau vài buổi, các em bắt đầu hứng thú. Tôi nhớ có học sinh hỏi: ‘Thầy ơi, có thể học Toán trên mạng được không?’ Khi nghe câu ấy, tôi biết các em đã bắt đầu thấy công nghệ gần gũi rồi.”
Từ sự hứng khởi ban đầu ấy, phong trào học và ứng dụng công nghệ trong trường dần lan tỏa. Các lớp học sử dụng trình chiếu PowerPoint, tra cứu tư liệu trên Internet, học tiếng Anh qua phần mềm trực tuyến, làm bài tập qua Google Form, OLM… trở nên quen thuộc. Học sinh không chỉ học để biết, mà còn học để sáng tạo. Nhiều em đã thử lập trình đơn giản bằng Scratch, thiết kế thiệp điện tử, thậm chí tự làm video tuyên truyền bảo vệ môi trường gửi tham dự cuộc thi cấp tỉnh.
Không chỉ dừng ở việc dạy – học trong lớp, các thầy cô còn tổ chức “Câu lạc bộ Tin học trẻ”, tạo môi trường để học sinh rèn luyện kỹ năng số. Câu lạc bộ nhỏ này tuy chỉ có hơn 20 thành viên nhưng hoạt động rất sôi nổi. Các em cùng nhau học cách xử lý ảnh, dựng clip, thiết kế bài trình chiếu, làm báo tường điện tử, hỗ trợ các chú công an huyện làm căn cước công dân, tổ chức giúp đỡ học sinh trong trường tham gia các Cuộc thi trực tuyến, như cuộc thi tìm hiểu pháp luật đạt giải khuyến khích… Có nhóm học sinh còn mạnh dạn tham gia Cuộc thi Tin học trẻ cấp huyện, đạt giải khuyến khích — một kết quả nhỏ nhưng là niềm tự hào lớn đối với một ngôi trường vùng cao.
Thầy giáo Hoàng Xuân Bình – Hiệu trưởng nhà trường – chia sẻ: “Trước đây, nói đến CNTT là nghĩ ngay đến thiếu thốn thiết bị, đường truyền yếu. Nhưng giờ, điều quan trọng là thay đổi tư duy. Khi thầy cô và học sinh cùng có quyết tâm, chúng tôi vẫn có thể làm được nhiều việc có ý nghĩa.” Chính tinh thần ấy đã giúp Trường THCS&THPT Quài Tở trở thành một trong những trường tiên phong trong phong trào “Trường học chuyển đổi số” của ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Điện Biên.
Bên cạnh việc ứng dụng công nghệ vào giảng dạy, nhà trường còn khuyến khích giáo viên tự thiết kế bài giảng e-learning, lưu trữ tài nguyên dạy học trên kho dùng chung của trường, thiết kế ngân hàng câu hỏi và ngân hàng đề trên OLM để học sinh rèn luyện. Nhờ vậy, giáo viên trẻ có điều kiện trau dồi kỹ năng, còn học sinh được tiếp cận phương pháp học hiện đại hơn. “Các em rất thích khi được xem bài học qua video do chính thầy cô mình làm. Cảm giác vừa thân quen, vừa mới mẻ khiến tiết học sinh động hơn hẳn,” cô Ngô Thị Hải Yến chia sẻ.
Với học sinh Trường THCS&THPT Quài Tở, việc được chạm vào thế giới số không chỉ giúp các em mở mang tri thức, mà còn khơi dậy ước mơ vươn xa. Em Lò Văn Nhất – học sinh lớp 12C2 – chia sẻ: “Trước đây, em chỉ nghĩ mình sẽ học hết phổ thông rồi về phụ bố mẹ làm nương. Nhưng từ khi đam mê công nghệ số, em muốn học tiếp công nghệ thông tin, sau này quay lại dạy tin cho học sinh vùng mình.” Giấc mơ giản dị ấy chính là minh chứng cho sức mạnh của giáo dục số — khi tri thức mở ra con đường mới cho tương lai.
Giữa vùng đất còn nhiều thiếu thốn, hình ảnh những học sinh say mê bên màn hình máy tính, thầy cô miệt mài hướng dẫn từng thao tác nhỏ, trở thành bức tranh đẹp của Trường THCS&THPT Quài Tở hôm nay. Từ sự kiên trì và nỗ lực của thầy trò, công nghệ đang dần thu hẹp khoảng cách, để mỗi ước mơ học tập, dù ở vùng cao hay miền xuôi, đều có cơ hội được chắp cánh./.
Thây giáo trẻ Nguyễn Minh Tú – giáo viên Tin học – kể rằng buổi đầu mở lớp, nhiều em học sinh còn e dè, thậm chí chưa biết bật máy tính. “Em nào cũng ngại, sợ bấm nhầm, sợ làm hỏng máy. Nhưng chỉ sau vài buổi, các em bắt đầu hứng thú. Tôi nhớ có học sinh hỏi: ‘Thầy ơi, có thể học Toán trên mạng được không?’ Khi nghe câu ấy, tôi biết các em đã bắt đầu thấy công nghệ gần gũi rồi.”
Bên cạnh việc ứng dụng công nghệ vào giảng dạy, nhà trường còn khuyến khích giáo viên tự thiết kế bài giảng e-learning, lưu trữ tài nguyên dạy học trên kho dùng chung của trường, thiết kế ngân hàng câu hỏi và ngân hàng đề trên OLM để học sinh rèn luyện. Nhờ vậy, giáo viên trẻ có điều kiện trau dồi kỹ năng, còn học sinh được tiếp cận phương pháp học hiện đại hơn. “Các em rất thích khi được xem bài học qua video do chính thầy cô mình làm. Cảm giác vừa thân quen, vừa mới mẻ khiến tiết học sinh động hơn hẳn,” cô Ngô Thị Hải Yến chia sẻ.
Hình ảnh sản phẩm học tập của hoc sinh
Điều đáng quý là dù điều kiện còn khó khăn, tinh thần học tập của học sinh lại vô cùng mạnh mẽ. Có em đi bộ 3km đến trường vẫn mang theo laptop cũ mượn từ người quen để học thêm lập trình. Có nhóm học sinh rủ nhau ở lại buổi chiều, cùng thầy giáo thực hành thao tác AI để làm bài dự thi “Học sinh sáng tạo trên nền tảng số”. Dần dần, công nghệ số không còn là điều xa lạ, mà trở thành một phần tự nhiên trong hành trình học tập của các em.Với học sinh Trường THCS&THPT Quài Tở, việc được chạm vào thế giới số không chỉ giúp các em mở mang tri thức, mà còn khơi dậy ước mơ vươn xa. Em Lò Văn Nhất – học sinh lớp 12C2 – chia sẻ: “Trước đây, em chỉ nghĩ mình sẽ học hết phổ thông rồi về phụ bố mẹ làm nương. Nhưng từ khi đam mê công nghệ số, em muốn học tiếp công nghệ thông tin, sau này quay lại dạy tin cho học sinh vùng mình.” Giấc mơ giản dị ấy chính là minh chứng cho sức mạnh của giáo dục số — khi tri thức mở ra con đường mới cho tương lai.