Chương trình được tổ chức theo các nhóm môn học, gồm: Toán, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Tin học, Công nghệ, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Giáo dục thể chất, Giáo dục quốc phòng và an ninh, Hoạt động trải nghiệm – hướng nghiệp.
Tại các nhóm chuyên môn, cán bộ, giáo viên tập trung trao đổi, thống nhất các giải pháp thực hiện hiệu quả Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 trong năm học 2026–2027; thực hành xây dựng kế hoạch bài dạy, ma trận và đặc tả đề kiểm tra; chia sẻ kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá học sinh.
Một nội dung được quan tâm tại chương trình là ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) và chuyển đổi số trong dạy học. Các nhóm chuyên môn trao đổi về cách khai thác công cụ AI trong xây dựng kế hoạch bài dạy, thiết kế hoạt động học tập, hỗ trợ giáo viên đổi mới phương pháp và nâng cao hiệu quả công tác chuyên môn.
Bên cạnh đó, các trường trao đổi về tổ chức hoạt động thể dục thể thao, Hội khỏe Phù Đổng và các giải thi đấu dành cho học sinh; kỹ năng dạy bơi an toàn, cứu hộ, đồng thời nghiên cứu các điều kiện phù hợp để từng bước đưa môn võ Vovinam vào hoạt động giáo dục tại nhà trường.
Thông qua sinh hoạt chuyên môn, giáo viên các trường có điều kiện trao đổi kinh nghiệm, chia sẻ những cách làm hiệu quả, tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc trong quá trình giảng dạy và thống nhất các giải pháp thực hiện nhiệm vụ chuyên môn.
Chương trình bồi dưỡng, sinh hoạt chuyên môn Cụm chuyên môn số 8 góp phần nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ nhà giáo; thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học, tăng cường ứng dụng công nghệ và tạo sự phối hợp, gắn kết giữa các đơn vị. Qua đó, chuẩn bị tốt các điều kiện để các nhà trường bước vào năm học 2026–2027 với tinh thần chủ động, đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục./.
Tác giả: Trường THPT Nà Hỳ
Ý kiến bạn đọc
Những tin khác