Sở Giáo dục và Đào tạo Điện Biên tổ chức Hội nghị giao ban giữa học kỳ II cấp Tiểu học và THCS năm học 2025–2026

Dự và chỉ đạo Hội nghị có đồng chí Hoàng Tuyết Ban - Ủy viên Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, các đồng chí Phó Giám đốc Sở, Trưởng các phòng chuyên môn thuộc Sở cùng cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục Tiểu học và THCS trong toàn tỉnh.

Ảnh 1. Đồng chí Hoàng Tuyết Ban - Ủy viên Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị

Phát biểu khai mạc Hội nghị, đồng chí Cù Huy Hoàn - Phó Gám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo nhấn mạnh: Hội nghị giao ban giữa học kỳ II là dịp quan trọng để toàn ngành nhìn nhận khách quan những kết quả đã đạt được, thẳng thắn chỉ ra những tồn tại, hạn chế, đồng thời đề xuất các giải pháp thiết thực nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trong giai đoạn còn lại của năm học 2025-2026. Lãnh đạo Sở đề nghị các đại biểu tập trung thảo luận sâu vào những vấn đề trọng tâm, đặc biệt là các giải pháp nâng cao chất lượng học sinh, đổi mới sinh hoạt chuyên môn và tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong dạy học.

Tại Hội nghị, đại diện Phòng Giáo dục Mầm non - Phổ thông đã trình bày báo cáo đánh giá tình hình triển khai thực hiện nhiệm vụ từ đầu học kỳ II năm học 2025-2026 đối với cấp Tiểu học và THCS. Theo báo cáo, từ đầu học kỳ II đến nay, các cơ sở giáo dục đã chủ động xây dựng và triển khai kế hoạch giáo dục nhà trường phù hợp với điều kiện thực tế; việc thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 được duy trì nền nếp; công tác sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường có nhiều chuyển biến tích cực; các giải pháp nâng cao chất lượng học sinh được triển khai đồng bộ.

Quy mô trường lớp cơ bản ổn định, tỷ lệ huy động học sinh đạt và vượt kế hoạch. Nhiều đơn vị đã chú trọng tổ chức khảo sát chất lượng học sinh, xây dựng lộ trình hỗ trợ học sinh chưa đạt chuẩn, tăng cường dạy học phân hóa, tổ chức các hoạt động trải nghiệm và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học. Công tác đảm bảo an toàn trường học, duy trì sĩ số học sinh tiếp tục được quan tâm thực hiện.

Ảnh 2. Quang cảnh Hội nghị

Bên cạnh những kết quả đạt được, Hội nghị cũng chỉ ra một số khó khăn, hạn chế như: điều kiện cơ sở vật chất ở một số điểm trường còn thiếu thốn; tình trạng thiếu giáo viên ở một số môn học, đặc biệt là Tiếng Anh và Tin học gây nhiều khó khăn trong thực hiện chương trình; chất lượng giáo dục giữa các trường chưa đồng đều; việc đổi mới phương pháp dạy học và sinh hoạt chuyên môn ở một số đơn vị chưa thực sự hiệu quả; việc ứng dụng công nghệ thông tin tại các điểm trường vùng sâu, vùng xa còn gặp nhiều khó khăn.

Trong chương trình Hội nghị, Phòng Giáo dục Mầm non - Phổ thông đã triển khai một số nội dung chuyên sâu liên quan đến công tác chuyên môn, hướng dẫn các cơ sở giáo dục thực hiện hiệu quả các nhiệm vụ trọng tâm trong giai đoạn cuối năm học, trong đó tập trung vào việc hoàn thành chương trình, nâng cao chất lượng kiểm tra, đánh giá học sinh và tăng cường sinh hoạt chuyên môn theo hướng thiết thực, hiệu quả.

Hội nghị cũng đã nghe một số tham luận tiêu biểu của các đơn vị ở cả cấp Tiểu học, THCS và trường liên cấp, các tham luận tập trung chia sẻ kinh nghiệm, cách làm hay trong nâng cao chất lượng giáo dục, đổi mới phương pháp dạy học, tổ chức sinh hoạt chuyên môn và ứng dụng công nghệ số trong quản lý, dạy học. Các đại biểu tham dự Hội nghị đã tích cực trao đổi, thảo luận, nêu rõ những khó khăn, vướng mắc trong quá trình triển khai nhiệm vụ tại cơ sở và đề xuất nhiều giải pháp phù hợp với điều kiện thực tế.

Ảnh 3. Đồng chí Cù Huy Hoàn - Phó Gám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo - phụ trách lĩnh vực giáo dục Tiểu học, THCS phát biểu tại Hội nghị

Phát biểu kết luận Hội nghị, đồng chí Hoàng Tuyết Ban - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các cơ sở giáo dục tiếp tục tập trung cao độ để hoàn thành chương trình và kế hoạch giáo dục năm học; tăng cường rà soát chất lượng học sinh, đặc biệt là học sinh chưa đạt chuẩn để tổ chức phụ đạo, bồi dưỡng kịp thời; siết chặt kỷ cương, nền nếp chuyên môn; nâng cao chất lượng kiểm tra, đánh giá học sinh; đẩy mạnh chuyển đổi số và ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và dạy học.

Đồng thời, lãnh đạo Sở đề nghị các đơn vị chủ động tham mưu với chính quyền địa phương theo mô hình chính quyền hai cấp quan tâm đảm bảo các điều kiện về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học; chú trọng công tác đảm bảo an ninh, an toàn trường học; chuẩn bị tốt các điều kiện tổ chức đánh giá diện rộng đối với học sinh lớp 5, lớp 9 và công tác tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2026-2027.

Hội nghị giao ban chuyên môn giữa học kỳ II năm học 2025-2026 cấp Tiểu học và THCS của Sở Giáo dục và Đào tạo Điện Biên đã diễn ra nghiêm túc, hiệu quả, góp phần định hướng rõ nhiệm vụ trọng tâm trong thời gian tới, tạo tiền đề quan trọng để toàn ngành phấn đấu hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ năm học 2025-2026./.