Dự án Stem “Elip diệu kỳ" khơi dậy sáng tạo cho học sinh lớp 10 trường PTDTNT tỉnh Điện Biên
- Thứ ba - 20/05/2025 22:28
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Dienbien.edu.vn-Nhằm đổi mới phương pháp dạy học và phát triển năng lực cho học sinh, trường PTDTNT tỉnh Điện Biên đã tổ chức thành công dự án dạy học STEM môn Toán lớp 10 với chủ đề “Elip diệu kỳ: từ lý thuyết đến ứng dụng sáng tạo”. Dự án được triển khai tại lớp 10A10 dưới sự hướng dẫn của cô giáo Nguyễn Thị Thương và thầy giáo Hà Mạnh Tuân. Đây là một minh chứng điển hình cho việc đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh, đặc biệt trong lĩnh vực STEM.
Mục tiêu của dự án được xác định rõ ràng, không chỉ nhằm củng cố kiến thức toán học về đường elip (tâm, tiêu điểm, trục lớn, trục bé) mà còn tập trung vào việc phát triển khả năng ứng dụng kiến thức vào thực tiễn. Học sinh đã được tạo cơ hội để trình bày một cách trực quan và khoa học các ứng dụng đa dạng của đường elip trong đời sống và khoa học kỹ thuật thông qua các bài thuyết trình. Cách tiếp cận này hoàn toàn phù hợp với các mục tiêu cốt lõi của giáo dục STEM. Ngoài ra, dự án đã thành công trong việc nuôi dưỡng và phát triển nhiều năng lực, phẩm chất quan trọng cho học sinh. Đó là kỹ năng nghiên cứu, thu thập và tổng hợp thông tin; kỹ năng thuyết trình và trình bày vấn đề một cách mạch lạc, tự tin; sự khéo léo, tỉ mỉ và tư duy thẩm mỹ trong quá trình làm sản phẩm; cũng như khả năng hợp tác làm việc nhóm và quản lý thời gian một cách khoa học.
Những các bài thuyết trình được chuẩn bị công phu và các sản phẩm thủ công độc đáo, là minh chứng rõ nét cho sự tiếp thu kiến thức và nỗ lực đáng khen ngợi của các em học sinh. Phương pháp đánh giá đa chiều, kết hợp đánh giá từ giáo viên với việc học sinh tự đánh giá và đánh giá chéo lẫn nhau, cũng là một yếu tố quan trọng góp phần nâng cao tính minh bạch và hiệu quả của quá trình học tập.
Dự án là một mô hình dạy học tích cực, mang lại giá trị thiết thực, cần được lan tỏa và nhân rộng. Thành công của dự án không chỉ góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn Toán tại trường PTDTNT tỉnh mà còn là một đóng góp ý nghĩa vào việc thực hiện chủ trương đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Đồng thới, dự án cũng là một minh chứng cho hướng đi đúng đắn trong việc triển khai giáo dục STEM, khơi gợi niềm đam mê học tập, tinh thần sáng tạo, giúp học sinh có những định hướng nghề nghiệp tốt hơn cho tương lai./.