Nâng cao chất lượng dạy học vật lí ở trường Phổ thông DTNT THPT huyện Điện Biên Đông qua việc phát hiện và xử lí sai lầm của học sinh khi giải bài tập phần động học chất điểm, Vật lí lớp 10

Vật lí là một môn khoa học giúp học sinh nắm được quy luật vận động của thế giới vật chất, bài tập vật lí giúp học sinh hiểu rõ những quy luật ấy, biết phân tích và vận dụng các quy luật vào thực tiễn. Trong nhiều trường hợp mặc dù người giáo viên có trình bày tài liệu một cách mạch lạc, hợp logic, phát biểu định luật chính xác thì đó chỉ là điều kiện cần nhưng chưa đủ để học sinh hiểu và nắm sâu sắc kiến thức. Việc giải bài tập vật lí giúp các em ôn tập, củng cố, đào sâu, mở rộng kiến  thức, rèn luyện thói quen vận dụng kiến thức khái quát để giải quyết các vấn đề của thực tiễn. Ngoài ra, việc giải bài tập vật lí còn giúp các em làm việc độc lập, sáng tạo, phát triển khả năng tư duy cũng như giúp các em tự kiểm tra mức độ nắm kiến thức của bản thân. Thông qua việc giải các bài tập vật lí sẽ tạo điều kiện cho học sinh vận dụng kiến thức đã học để giải quyết tình huống cụ thể thì kiến thức đó mới trở lên sâu sắc và toàn diện.

“Động học chất điểm” là chương mở đầu của vật lí lớp 10, nội dung này là một phần cơ bản nhất của Vật lí phổ thông, bước đầu cung cấp cho học sinh các khái niệm và đại lượng vật lí, là cơ sở để học sinh học tập các chương tiếp theo trong chương trình. Với tính chất là chương mở đầu nên mức độ hiểu rõ nội dung kiến thức ở phần này sẽ là thước đo để đánh giá sự hứng thú học tập của học sinh với bộ môn.....

Bạn đọc có thể xem chi tiết và tải về sáng kiến này tại đây