Trường THPT Mường Nhé là một trường ở vùng biên giới, nơi cực Tây của Tổ quốc, trình độ dân trí còn thấp, đời sống nhân dân thiếu thốn, đa số các bậc phụ huynh chưa quan tâm và chưa đủ điều kiện kinh tế cho con em đi học. Do vậy, việc duy trì học tập của học sinh còn gặp nhiều khó khăn. Bên cạnh đó, còn tồn tại hủ tục lạc hậu, tình trạng tảo hôn, kết hôn cận huyết thống dẫn tới việc học sinh bỏ học sớm. Chính vì vậy, sau mỗi dịp nghỉ Tết, tình trạng học sinh bỏ học đi làm, lấy vợ, lấy chồng, vi phạm giao thông lại nóng lên gây cản trở đến công tác duy trì sĩ số, đảm bảo an toàn, an ninh trật tự của nhà trường.
Nhà trường tập trung thực hiện tuyên truyền về tác hại của việc bỏ học đi làm; lấy vợ lấy chồng sớm. Với hình thức trao đổi cởi mở, các em học sinh đã có dịp giao lưu, tâm sự, trao đổi những câu hỏi về những vấn đề liên quan đến hậu quả của tình trạng tảo hôn, hiện tượng học sinh bỏ học đi làm sau Tết. Tình trạng tảo hôn là hiện tượng nóng và gây ra nhiều hệ lụy như: các em không được học hành dẫn đến thiếu kỹ năng sống; nhiều trường hợp chỉ sau thời gian ngắn về chung sống đã bỏ nhau. Lấy vợ, lấy chồng khi chưa đủ tuổi, cơ thể chưa phát triển toàn diện đối với cả nam và nữ đều ảnh hưởng lớn đến sức khỏe. Đặc biệt, việc làm mẹ sớm cũng ảnh hưởng đến sự phát triển của thai nhi. Ngoài ra, việc bỏ học và kết hôn sớm cũng làm các em mất cơ hội học tập, học nghề và tìm kiếm việc làm sau này. Vì vậy, cuộc sống sẽ gặp nhiều khó khăn do thu nhập không đảm bảo; việc nuôi dạy con cũng sẽ bị ảnh hướng dẫn đến trẻ nhỏ bị thiệt thòi. Thông qua buổi truyền thông còn góp phần trang bị thêm những kiến thức về những nguy cơ học sinh gặp phải khi đi làm lao động tự do.
Trong khuôn khổ buổi tuyên truyền, các em học sinh được các thầy giáo, cô giáo phổ biến, quán triệt về Luật Đường bộ và các văn bản quy định chi tiết, hướng dẫn thi hành theo yêu cầu tại Công điện số 132/CĐ-TTg ngày 12/12/2024 của Thủ tướng Chính phủ; tuyên truyền về xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực an toàn giao thông, các lỗi vi phạm giao thông, mức xử phạt, hình thức xử lý đối với học sinh. Từ đó, nâng cao ý thức tự giác chấp hành pháp luật về giao thông, đặc biệt là quy định không điều khiển phương tiện giao thông khi đã sử dụng rượu bia cho học sinh. Các nội dung đã được truyền đạt một cách trọng tâm, hấp dẫn, có hiệu quả thiết thực giúp nâng cao ý thức tự giác trong học sinh về thực hiện pháp luật, nội quy của nhà trường ở mọi lúc, mọi nơi và kĩ năng tham gia giao thông, an toàn cho học sinh của nhà trường.
Hoạt động sinh hoạt, tuyên truyền cho học sinh là đợt sinh hoạt sâu rộng, hiệu quả, kịp thời của nhà trường nhằm giáo dục, tuyên truyền, động viên các em học sinh đảm bảo an ninh trật tự, duy trì sĩ số trước, trong và sau Tết Nguyên Đán Ất Tỵ năm 2025, để học sinh có một kỳ nghỉ Tết an toàn, lành mạnh. Từ đó, góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị của nhà trường trong năm học 2024-2025./.
GDMN - Đánh giá sự phát triển của trẻ trong giáo dục mầm non hiện nay
Những điểm mới trong Chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông năm 2018 so với Chương trình giáo dục phổ thông năm 2006.
GDMN- Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong các cơ sở giáo dục mầm non
Tổ chức hoạt động học theo hướng trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo ở cơ sở giáo dục mầm non
CNTT&NCKH – Tin chuyên đề: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các nhà trường phổ thông hiện nay.
GDMN - Chia sẻ kinh nghiệm số 29 - Một số kinh nghiệm tổ chức hoạt động góc cho trẻ mẫu giáo trong trường mầm non
Sinh hoạt tổ chuyên môn - hình thức hiệu quả trong bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non
GDMN - Chia sẻ kinh nghiệm số 32: Thiết kế môi trường giáo dục ở trường mầm non theo quan điểm giáo dục “lấy trẻ làm trung tâm”
GDMN- Đảm bảo an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non
GDMN - Thực hiện chương trình giáo dục mầm non ở lớp mẫu giáo ghép theo quan điểm giáo dục “lấy trẻ làm trung tâm”
