...sau 3 năm, tôi nhận thấy rằng Tiantian đã có những tiến bộ về các môn như âm nhạc, nghệ thuật và đọc. Sự tiến bộ này là nhờ phương pháp giáo dục toàn diện. 9. Số lượng các hoạt động  Nhìn vào lịch thì có thể biết những ngày tôi phải chuẩn bị bữa trưa cho Tiantian. Đây là những ngày con bé...

...tra công tác phổ cập GDMN cho trẻ em 5 tuổi đầu năm học 2013-2014, thanh tra các khoản đóng góp đầu năm và mua đồng phục học sinh, thanh tra toàn diện trường THPT Mường Nhé; kiểm tra, tư vấn về hoạt động dạy và học tại các trường tham gia Dự ánVNEN ... là những tin chính chính diễn ra trong...

...thiết thực góp phần cùng với toàn Ngành triển khai thực hiện có hiệu quả kết luận của Hội nghị Trung ương 6 (khóa XI) về "Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế". Với tinh thần...

...NGƯT.Ths Nguyễn Song Bình - Hiệu trưởng nhà trường nhấn mạnh: Phương hướng năm học 2013 - 2014 của nhà trường là:"Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ, toàn diện các mặt công tác; tập trung nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ và nghiên cứu khoa học; kiện toàn tổ chức bộ máy và...

...dựng một tập thể nhà giáo vừa hồng vừa chuyên. Trong những năm tiếp theo, tập thể nhà trường quyết tâm giữ vững và phát huy được truyền thống của nhà trường, tiếp tục phát triển bền vững toàn diện.   Một số hình ảnh về hoạt động dạy và học của nhà trường   Nguồn tin: Phòng KT&QLCLGD

...Văn Cầm - Phó Chủ tịch UBND thị xã - Trưởng ban chỉ đạo xây dựng xã hội học tập thị xã nhấn mạnh: Phải tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đổi mới nội dung, phương pháp dạy học, đẩy mạnh phong trào học tập trong nhân dân bằng những hình thức giáo dục chính quy và không chính quy,...

...với khối lượng công việc lớn hơn, yêu cầu cao hơn và thường xuyên cập nhật kiến thức, thông tin mới. Người giáo viên hiện nay yêu cầu cao hơn và toàn diện hơn. Bên cạnh việc trực tiếp giảng dạy là tập huấn bồi dưỡng, công tác xã hội, đoàn thể, công tác chủ nhiệm, nghiên cứu khoa học, gặp gỡ gia...

...dục của các cấp ủy, chính quyền địa phương, quan tâm tới sự phát triển của giáo dục, đưa mô hình trường Tiểu học mới Việt Nam thực sự đi vào cuộc sống, góp phần phát triển giáo dục toàn diện nói chung và giáo dục Tiểu học nói riêng./. Phạm Thị Thu Hà - Tư vấn Dự án VNEN - Sở Giáo dục và Đào tạo

...hộ. Trước hết, kết quả của cuộc vận động đã khẳng định nội dung của cuộc vận động là hết sức cần thiết, phù hợp với yêu cầu “Đổi mới căn bản và toàn điện nền giáo dục Việt Nam” trong giai đoạn hiện nay; góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, từng bước đáp ứng yêu cầu phát triển sự nghiệp...

...thi văn hóa, văn nghệ, thể thao các trường phổ thông dân tộc nội trú được tổ chức định kỳ 4 năm/lần. Với mục đích đánh giá chất lượng giáo dục toàn diện và động viên học sinh các trường phổ thông dân tộc nội trú thi đua học tập rèn luyện, lập thành tích chào mừng các ngày lễ lớn; tăng cường giao...

...giáo dục thân thiện, chất lượng, với phương châm: dạy thực chất - học thực chất - kiểm tra đánh giá thực chất, đẩy mạnh các hoạt động giáo dục toàn diện, chú trọng giáo dục đạo đức, giáo dục truyền thống, giáo dục kỹ năng sống, tuyên truyền và ngăn chặn các tệ nạn xã hội thâm nhập vào học đường....

...đoạn 2011-2020 ngành Giáo dục và Đào tạo nói chung và các nhà trường nói riêng cần tiếp tục quán triệt chủ trương của Đảng về đổi mới căn bản và toàn diện về giáo dục. Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động, các phòng trào thi đua lớn của ngành, phát triển và nâng cao chất lượng đội ngũ...

...huy giá trị các di tích lịch sử văn hóa, cách mạng ở địa phương, tự giác, tích cực hơn trong các hoạt động học tập, từ đó chất lượng giáo dục toàn diện được nâng lên. Trong kết quả chung đó, có sự đóng góp tích cực, hiệu quả của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Hội Khuyến học, Hội Liên hiệp Phụ nữ tỉnh...

...huy những thành quả đã đạt được nhà trường đã đặt ra nhiệm vụ trọng tâm cho năm học mới 2013 – 2014 là: Nâng cao hơn nữa chất lượng giáo dục toàn diện và chất lượng mũi nhọn, tăng cường kỷ cương, nền nếp trong Dạy - Học; tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, nêu cao ý thức trách nhiệm và...

...chức ngành Giáo dục, các bậc phụ huynh và các em học sinh, sinh viên cả nước. Trong thư, đồng chí đã nhấn mạnh đến nhiệm vụ “Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yên cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập...

...sinh, bởi học sinh và để đảm bảo cho các em tham gia một cách dân chủ, tích cực vào đời sống học đường; khuyến khích các em tham gia một cách toàn diện vào các hoạt động của nhà trường, phát triển tính tự chủ, sự tôn trọng, bình đẳng, tinh thần hợp tác và đoàn kết của học sinh. Sơ đồ: Tổ chức...

...Hua Thanh huyện Điện Biên Trường Mầm non thực hiện nhiệm vụ nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ nhằm hình thành và phát triển ở trẻ một nhân cách toàn diện, chuẩn bị những tiền đề cần thiết cho trẻ bước vào trường Tiểu học. Do đặc điểm cơ thể của trẻ mầm non còn rất non nớt, sức đề kháng với những...

...thuật, tổ chức sự kiện... Bên cạnh đó, đây là kiểu năng lực có giá trị thúc đẩy sự phát triển tư duy, trí tuệ, tâm hồn, giúp học sinh phát triển toàn diện. Sở hữu năng lực liên tưởng, tưởng tượng sớm sẽ có điều kiện tham dự vào nhiều hoạt động sống phong phú, có khả năng sáng tạo, làm việc tốt ở...

...đồng bộ và từng bước hiện đại. Với mục tiêu “Vì lợi ích trăm năm phải trồng người”, ngành giáo dục đã phát huy tối đa nội ngoại lực phát triển toàn diện các lĩnh vực trong ngành, chú trọng yếu tố chất lượng đội ngũ nhà giáo. Đại hội thể dục thể thao ngành Giáo dục và Đào tạo huyện nhằm duy trì...

...và ngoài cộng đồng… Đây vừa là sự cụ thể hóa phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”, vừa là giải pháp đột phá để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Sau 05 năm thực hiện, phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực" có tác động sâu rộng tới hệ thống các trường mầm...