Trường PTDTNT THPT tỉnh Điện Biên - Một ngôi trường giàu truyền thống của ngành Giáo dục Điện Biên. Suốt chặng đường gần 70 năm đã qua, ngôi trường đó không chỉ là cái nôi đào tạo đội ngũ cán bộ nguồn cho tỉnh, mà còn là nơi ươm mầm tri thức, nuôi dưỡng khát vọng vươn lên cho biết bao thế hệ học trò. Trên hành trình xây dựng và phát triển của mình, nhà trường luôn tự hào có những người thầy, người cô tận tâm, âm thầm cống hiến, góp phần tạo nên một môi trường giáo dục vừa nghiêm túc, vừa đong đầy tình nghĩa yêu thương.
Trong mái trường - Mái nhà nội trú thân thương ấy, các em học sinh không chỉ học tập về kiến thức mà còn được rèn về kỹ năng sống, được trưởng thành trong sự quan tâm, chăm lo của tập thể các thầy cô giáo. Nổi bật trong tập thể ấy là cô giáo Nguyễn Thị Huệ – Phó Hiệu trưởng nhà trường, một tấm gương sáng về lòng yêu nghề, sự tận tâm, tinh thần trách nhiệm và lối sống giản dị, chân thành. Trong một cuộc thi viết về chủ đề “Ngôi trường yêu dấu”, có học sinh đã viết: “Tôi không biết người giáo viên đó đã đi qua bao mùa xuân của cuộc đời, trải qua bao trời thu trên ngôi trường giàu truyền thống? Cũng chẳng biết nơi ở, quê quán của người giáo viên ấy. Tôi chỉ biết cô mang tên một loài hoa thanh tao, tinh khôi, cô Huệ - Nguyễn Thị Huệ. Cô chưa từng dạy tôi lấy một tiết học, cũng chưa từng một lần trò chuyện cùng tôi, càng không thể biết tôi là ai trong hơn sáu trăm học sinh quý mến cô. Có lẽ, chính trái tim tâm huyết với nghề, sự bền bỉ nghiêm túc với cái duyên gieo chữ, nghiệp trồng người trời ban của cô, đã in hằn dấu ấn sâu đậm trong tâm trí tôi”. Vâng! Chỉ bấy nhiêu thôi đã đủ nói lên tình cảm của học trò đối với cô ra sao! Cô không chỉ được học trò yêu quý, mà còn được đồng nghiệp và phụ huynh quý trọng, tin tưởng.
Cô Nguyễn Thị Huệ bên các em học sinh
Ngày 06 tháng 12 năm 2024, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh Điện Biên đã vinh danh cô Nguyễn Thị Huệ với danh hiệu cao quý “Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh”. Đây không chỉ là sự công nhận cho một cá nhân, mà là sự tôn vinh cho tinh thần cống hiến vượt trội suốt ba năm học đầy thách thức (Năm học 2021-2022 đến năm học 2023-2024).
Với vai trò Phó Hiệu trưởng, cô Nguyễn Thị Huệ đã biến công tác quản lý thành nghệ thuật ươm mầm tài năng và vun đắp nhân cách. Cô chịu trách nhiệm chính trong việc chỉ đạo chuyên môn, quản lý nề nếp và đặc biệt là công tác tư vấn tâm lý học sinh, hoạt động trải nghiệm, rèn lỹ năng sống - Những lĩnh vực góp phần quan trọng hình thành nhân cách đối với học sinh nội trú, giúp các em vượt qua rào cản tâm lý để vững vàng trưởng thành.
Cô Nguyễn Thị Huệ luôn là người trực tiếp hướng dẫn cán bộ, giáo viên và học sinh trong những hoạt động trải nghiệm
Dưới sự chỉ đạo chuyên môn của cô, những con số khô khan đã hóa thành những cơ hội có thể làm thay đổi số phận cho nhiều học sinh. Tỷ lệ đỗ Tốt nghiệp THPT duy trì 100% trong 03 năm liên tiếp: Đây là lời cam kết chắc chắn nhất về tương lai, đảm bảo không một học sinh nào bị bỏ lại phía sau, mở ra cánh cửa đại học, cao đẳng cho con em dân tộc thiểu số. Điểm trung bình các môn thi THPT Quốc gia vượt mặt bằng chung toàn quốc, đặc biệt là ở các môn học như Lịch sử, Địa lý, Ngữ văn là minh chứng cho chất lượng đào tạo toàn diện, không ngừng vươn lên của nhà trường. Thành tích học sinh giỏi cấp tỉnh với con số ấn tượng tỷ lệ đạt giải 66,7% ; đạt 01 giải Ba học sinh giỏi cấp Quốc gia môn Ngữ văn (năm học 2023-2024).
Dù trên cương vị lãnh đạo, cô Huệ vẫn không rời bục giảng. Cô là giáo viên trực tiếp giảng dạy môn Toán, cô đã dùng sự chính xác và tư duy logic của bộ môn này để rèn luyện trí tuệ, nghị lực cho học trò. Phương pháp giảng dạy linh hoạt của cô luôn hướng đến phát triển năng lực cá nhân, giúp trên 90% học sinh đạt yêu cầu môn Toán mỗi năm; không chỉ dạy, cô còn trực tiếp ôn thi và kết quả thi tốt nghiệp luôn cao hơn mặt bằng chung của toàn tỉnh và của toàn quốc.
Cô Huệ bên đồng nghiệp và các em học sinh trong một hoạt động trải nghiệm của nhà trường
Không chỉ tâm huyết trong công tác giảng dạy, cô Huệ còn là người luôn trăn trở tìm cách giúp học sinh phát triển toàn diện. Với mong muốn tạo ra những sân chơi bổ ích, để nuôi dưỡng sức sáng tạo, đoàn kết, sự khéo léo cho học sinh, cô đã đồng hành cùng Đoàn Thanh niên xây dựng và tổ chức nhiều chương trình hoạt động ngoại khóa có chất lượng, ý nghĩa như “Theo dấu chân Người chiến sỹ Điện Biên”, Vinh danh thành tích, Tết Dân tộc, Tết Trung thu…; trực tiếp tham gia cố vấn sinh hoạt cho “Câu lạc bộ Khéo tay” của trường. Dưới sự định hướng, hướng dẫn tận tình của cô, câu lạc bộ trở thành một địa chỉ để học sinh được trải nghiệm, được sáng tạo sau những giờ học. Từ những thứ bỏ đi, đã hình thành nên những sản phẩm hữu ích phục vụ cuộc sống như bức tranh, lọ hoa, khung ảnh, chậu trồng hoa cảnh,… đến các đồ lưu niệm mang ý nghĩa và tính thẩm mỹ cao. Không chỉ dạy các em kỹ năng, cô Huệ còn dạy các em biết trân trọng giá trị của lao động, giáo trị của sự tiết kiệm và niềm vui khi tự tay làm ra những sản phẩm đẹp, có ích góp phần bảo vệ môi trường sống. Nhờ sự nhiệt huyết và gần gũi của cô, Câu lạc bộ Khéo tay đã thực sự trở thành là nơi gắn kết tình cảm của thầy cô với học trò, gắn kết tình cảm bạn bè, góp phần nuôi dưỡng tâm hồn và bồi đắp tình yêu trường lớp cho biết bao học sinh trường nội trú.
Những sản phẩm tranh treo tường do chính tay cô Huệ thực hiện từ đồ tái chế
Trong 03 năm học qua, cô liên tục đạt danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở và là Đảng viên, Viên chức Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Sự tín nhiệm này là kết quả của năng lực quản lý và giảng dạy, nhưng hơn hết, là sự tin cậy tuyệt đối mà đồng nghiệp và học trò dành cho cô. Cô Huệ không chỉ là một cán bộ quản lý mà còn là người truyền cảm hứng, sẵn lòng chia sẻ kinh nghiệm, tạo nên một tập thể đoàn kết, hướng về mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục. Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh” trao cho cô Nguyễn Thị Huệ không chỉ là kết quả của những giờ làm việc nghiêm túc, miệt mài, mà còn là sự ghi nhận cho một trái tim tận hiến, đã thắp sáng tương lai cho bao thế hệ học trò trường PTDTNT THPT tỉnh Điện Biên. Tấm gương của cô là minh chứng sống động cho việc nếu người thầy dạy học bằng sự tận tâm; bằng tình thương, trách nhiệm và sự sáng tạo sẽ là “điểm tựa” quan trọng về nhân cách sống cho học sinh và đem lại giá trị đích thực về giáo dục cho mỗi ngôi trường./.
GDMN - Đánh giá sự phát triển của trẻ trong giáo dục mầm non hiện nay
Những điểm mới trong Chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông năm 2018 so với Chương trình giáo dục phổ thông năm 2006.
GDMN- Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong các cơ sở giáo dục mầm non
Tổ chức hoạt động học theo hướng trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo ở cơ sở giáo dục mầm non
CNTT&NCKH – Tin chuyên đề: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các nhà trường phổ thông hiện nay.
Sinh hoạt tổ chuyên môn - hình thức hiệu quả trong bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non
GDMN - Chia sẻ kinh nghiệm số 32: Thiết kế môi trường giáo dục ở trường mầm non theo quan điểm giáo dục “lấy trẻ làm trung tâm”
GDMN- Đảm bảo an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non
Giáo dục hòa nhập khuyết tật cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non (kỳ 2)