“CLB Dân tộc Thái chụp ảnh lưu niệm cùng Lãnh đạo Sở VHTT&DL và Chủ tịch Hội Văn hóa Thái tỉnh Điện Biên”
Một trong những hoạt động trọng tâm tại Ngày hội của các thành viên trong câu lạc bộ Thái trường THPT Thanh Chăn là trải nghiệm viết chữ Thái cổ. Chữ Thái, vốn là một hệ thống ký tự giàu tính thẩm mỹ và cấu trúc phức tạp, đòi hỏi sự kiên nhẫn và tập trung cao độ khi thực hành. Trong không gian của Ngày hội, dưới sự hướng dẫn của nghệ nhân Tòng Văn Hân - một chuyên gia am hiểu sâu sắc về di sản này, các em học sinh trong CLB dân tộc Thái trường THPT Thanh Chăn không chỉ được học các nét cơ bản mà còn được giải thích về quy tắc ghép vần, cấu trúc liên kết giữa các ký tự (thường được viết liền nhau, không có dấu chấm, dấu phẩy). Chính sự khó khăn và độ tinh tế này đã kích thích trí tò mò khoa học và lòng trân trọng của học sinh. Các em đã phải nắn nót từng nét bút, nhận ra rằng mỗi ký tự không chỉ là một chữ cái mà còn chứa đựng lịch sử hàng ngàn năm hình thành và phát triển.
Mục tiêu quan trọng nhất của hoạt động này là biến nhận thức thành trách nhiệm. Khi trực tiếp trải nghiệm sự khó khăn trong việc ghi chép, các thành viên trong CLB đã nhận thức được giá trị lịch sử to lớn mà tổ tiên để lại. Sự khó khăn khi viết chữ Thái cổ, vốn khác biệt lớn so với chữ Quốc ngữ phổ thông, giúp các em nhận ra rằng việc bảo tồn ngôn ngữ này không phải là điều tự nhiên mà cần sự nỗ lực có ý thức của mỗi người con dân tộc Thái nói riêng và của tất cả những người yêu chữ viết Thái cổ nói chung. Hoạt động này đóng vai trò như một cầu nối cảm xúc, khơi dậy niềm tự hào về một hệ thống chữ viết độc lập.
Các em học sinh CLB Dân tộc Thái Trường THPT Thanh Chăn trải nghiệm viết chữ Thái cổ cùng nghệ nhân Tòng Văn HânKhông kém phần sôi nổi là phần sinh hoạt “Hạn khuống” - một hình thức sinh hoạt văn hóa cộng đồng đặc sắc của dân tộc Thái, thường gắn liền với các bài hát, điệu múa dân gian và trò chơi tập thể. Các thành viên CLB rất may mắn khi được trực tiếp tham gia hoạt động hát những làn điệu “khắp” Thái, thực hiện điệu xòe uyển chuyển, hòa mình vào âm nhạc dân tộc. Hoạt động này không chỉ mang đến những giây phút thư giãn, giải trí mà còn là dịp để các em hiểu sâu sắc hơn về đời sống tinh thần, phong tục tập quán và tinh thần đoàn kết cộng đồng của người Thái.
Các em học sinh Câu lạc bộ tham gia các hoạt động giao lưu trong ngày hộiSự kiện này là minh chứng cho mô hình giáo dục trải nghiệm đa chiều, khi kiến thức văn hóa không còn bó hẹp trong sách vở. Sự tham gia tích cực của các em học sinh trong CLB Dân tộc Thái trường THPT Thanh Chăn tại Ngày hội văn hóa không chỉ là biểu hiện của tinh thần trách nhiệm, niềm tự hào dân tộc mà còn khẳng định vai trò quan trọng của các hoạt động ngoại khóa trong việc giáo dục, nuôi dưỡng tình yêu quê hương, đất nước, ý thức bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống cho học sinh. Đây cũng là một minh chứng sinh động cho sự kết nối hiệu quả giữa nhà trường, cộng đồng và nỗ lực gìn giữ di sản văn hóa dân tộc trong bối cảnh hội nhập hiện nay.
GDMN - Đánh giá sự phát triển của trẻ trong giáo dục mầm non hiện nay
Những điểm mới trong Chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông năm 2018 so với Chương trình giáo dục phổ thông năm 2006.
GDMN- Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong các cơ sở giáo dục mầm non
Tổ chức hoạt động học theo hướng trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo ở cơ sở giáo dục mầm non
CNTT&NCKH – Tin chuyên đề: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các nhà trường phổ thông hiện nay.
Sinh hoạt tổ chuyên môn - hình thức hiệu quả trong bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non
GDMN - Chia sẻ kinh nghiệm số 32: Thiết kế môi trường giáo dục ở trường mầm non theo quan điểm giáo dục “lấy trẻ làm trung tâm”
GDMN- Đảm bảo an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non
Giáo dục hòa nhập khuyết tật cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non (kỳ 2)