...làm văn theo hướng mở"; giao lưu Tiếng Việt, xây dựng thư viện thân thiện, phát triển văn hóa đọc. Thực hiện đổi mới không gian lớp học, áp dụng linh hoạt phương pháp, kĩ thuật dạy học của Mô hình trường học mới, phương pháp "Bàn tay nặn bột", dạy Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch tạo tiền đề cho...
...viên bộ môn hướng dẫn học sinh xây dựng kế hoạch tự học có sự hỗ trợ của giáo viên bộ môn và sự giám sát phụ huynh học sinh bằng nhiều hình thức linh hoạt, phù hợp. Để hỗ trợ học sinh học tập Giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn đã sử dụng các ứng dụng phần mềm Viettel Study, VNPT Elearning và...
...cho Đảng xem xét kết nạp. Xây dựng chương trình, kế hoạch cụ thể cho từng năm, chọn lọc nội dung tuyên truyền, học tập và có hình thức tổ chức linh hoạt, sáng tạo các hoạt động giáo dục chính trị, tư tưởng cho cán bộ, nhà giáo, người lao động. Mặt khác các Công đoàn cơ sở phối hợp với Chi đoàn...
...triển toàn diện của trẻ mầm non. Tổ chức tốt trò chơi xây dựng phát huy được tính tích cực, chủ động, sáng tạo của trẻ, do vậy giáo viên cần linh hoạt sử dụng một số kinh nghiệm sau để tổ chức trò chơi xây dựng cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non.1.Tổ chức cho trẻ quan sát tranh ảnh, băng...
...dạy và học; hướng dẫn xây dựng kế hoạch dạy và học bù đảm bảo thực hiện đủ chương trình giáo dục theo quy định. Việc tổ chức dạy và học bù phải linh hoạt, phù hợp với điều kiện thực tiễn của đơn vị. Đồng thời, phối hợp chặt chẽ với ngành Y tế, UBND các huyện, thị xã, thành phố trong việc theo dõi...
...văn hóa của dân tộc và địa phương. Các hoạt động kể trên trước hết là thực hiện sự chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo kết hợp với sự sáng tạo, linh hoạt của đơn vị, qua đó đã huy động được hầu hết học sinh tựu trường trở lại sau kỳ nghỉ tết, góp phần ổn định nền nếp dạy học, đồng thời quảng bá...
...Mô hình trường học mới hỗ trợ 26 trường tiểu học vùng khó khăn chưa đủ điều kiện áp dụng mô hình. Thực hiện đổi mới không gian lớp học, áp dụng linh hoạt phương pháp, kĩ thuật dạy học của Mô hình trường học mới, phương pháp "Bàn tay nặn bột", dạy Mĩ thuật theo phương pháp Đan Mạch tạo tiền đề cho...
...GDPT 2018; rà soát, đánh giá thực trạng, xác định nhu cầu bảo đảm các điều kiện cần thiết về cơ sở vật chất, kỹ thuật, nhân lực để chủ động, linh hoạt triển khai chất lượng, hiệu quả Chương trình GDPT 2018.2. Năm 2019, thi học sinh giỏi các môn văn hóa lớp 12 cấp Quốc gia tỉnh Điện Biên năm...
...GDPT 2018; rà soát, đánh giá thực trạng, xác định nhu cầu bảo đảm các điều kiện cần thiết về cơ sở vật chất, kỹ thuật, nhân lực để chủ động, linh hoạt triển khai chất lượng, hiệu quả Chương trình GDPT 2018.2. Tháng 1 năm 2019, thi học sinh giỏi các môn văn hóa lớp 12 cấp Quốc gia Điện Biên có...
...kết quả trên là nhờ sự chỉ đạo sát sao của Ban giám hiệu nhà trường, tổ chuyên môn và đặc biệt là việc áp dụng các kỹ thuật dạy học, đổi mới và linh hoạt sử dụng các phương pháp dạy học tích cực và phù hợp với đối tượng học sinh. Giờ học nhóm của các em lớp 4Nhằm động viên, khuyến khích và...
...phòng âm nhạc và Mỹ thuật. Để nâng cao chất lượng giáo dục, hàng năm, Ban Giám hiệu nhà trường luôn xây dựng các phương án giảng dạy, học tập linh hoạt phù hợp với các đối tượng học sinh. Nhà trường luôn bám sát các chủ trương của ngành Giáo dục, tích cực hưởng ứng thi đua thực hiện tốt các...
...ngũ, chất lượng học sinh cũng được nhà trường rất coi trọng vì đây là mục tiêu chung của ngành giáo dục, hằng năm đã chỉ đạo giáo viên vận dụng linh hoạt các giải pháp, bám sát từng đối tượng học sinh và dạy theo phân loại nhận thức của học sinh. Do đó, tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình lớp...
...ngẫm.- Bước 3: Suy ngẫm, chia sẻ, thảo luận về những gì quan sát được trong bài học minh họa:Tại buổi sinh hoạt chuyên môn người chủ trì phải linh hoạt và luôn biết xử lý tình huống phù hợp để hướng dẫn, dẫn dắt buổi thảo luận đi đúng chủ đề, tạo bầu không khí thân thiện, tích cực để thảo luận...
...hiệu quả hoạt động thể dục buổi sáng, thể dục giữa giờ, đảm bảo 100% học sinh được tham gia hoạt động. Trong quá trình tập luyện có thể vận dụng linh hoạt, phù hợp các trò chơi dân gian, trò chơi vận động nhằm phát huy tính tích cực của học sinh. Ðể đẩy mạnh hoạt động thể thao, nhiều trường đã...
...nhiệm vụ vẫn còn một số hạn chế, khó khăn như: Công tác quản trị nhà trường ở một số cơ sở giáo dục còn bất cập, người đứng đầu chưa chủ động, linh hoạt và thiếu nhiệt tình trong việc lập kế hoạch, tổ chức, thực hiện nhiệm vụ. Tỷ lệ huy động trẻ từ 3 tháng tuổi đến dưới 36 tháng tuổi và trẻ mẫu...
...các buổi sinh hoạt chuyên môn, chuyên đề của nhà trường nhằm bồi dưỡng và cùng thống nhất phương pháp và hình thức vận dụng sao cho phù hợp và linh hoạt. Thường xuyên kiểm tra, đánh giá, rút kinh nghiệm nhằm giúp cán bộ quản lý tháo gỡ khó khăn khi chỉ đạo và những khó khăn của giáo viên khi...
...huyện Điện BiênMô hình trường học mới Việt Nam khơi dậy cho học sinh niềm đam mê học tập, tiếp thu kiến thức và phát huy được tính sáng tạo, linh hoạt của học sinh đặc biệt là học sinh dân tộc. Chất lượng giáo dục của huyện vì thế luôn đứng trong tốp đầu của tỉnh, được các đoàn công tác của Bộ...
...sinh có nhận thức đúng đắn và tin tưởng về những ưu điểm và hiệu quả của Mô hình trường học mới mang lại. Hiệu trưởng các trường đã chủ động, linh hoạt tổ chức các hoạt động giáo dục của nhà trường theo mô hình trường học mới. Chất lượng giáo dục của tiểu học thành phố được khẳng định và phát...
...Tiểu học Sa Lông đã triển khai dạy học theo Mô hình trường học mới Việt Nam VNEN từ năm học 2012-2013. Với Mô hình trường học mới, việc vận dụng linh hoạt các phương pháp và kỹ thuật dạy học phù hợp với đối tượng học sinh đã góp phần nâng cao chất lượng dạy học tại nhà trường.Cùng với sự phát...
...tự học và sáng tạo”… Việc tuyên truyền vận động nhân dân tích cực tham gia xã hội hóa giáo dục được thực hiện bằng nhiều hình thức đa dạng, linh hoạt: Ðóng góp công lao động, nguyên vật liệu, kinh phí tu sửa trường, lớp học, nhà công vụ cho giáo viên, nhà bán trú cho học sinh, trị giá hàng...
Tìm thấy tổng cộng 523 kết quả
Nếu kết quả này không như mong đợi, bạn hãy thử sử dụng công cụ tìm kiếm của Google dưới đây!
GDMN - Đánh giá sự phát triển của trẻ trong giáo dục mầm non hiện nay
Những điểm mới trong Chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông năm 2018 so với Chương trình giáo dục phổ thông năm 2006.
GDMN- Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong các cơ sở giáo dục mầm non
Tổ chức hoạt động học theo hướng trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo ở cơ sở giáo dục mầm non
CNTT&NCKH – Tin chuyên đề: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các nhà trường phổ thông hiện nay.
Sinh hoạt tổ chuyên môn - hình thức hiệu quả trong bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non
GDMN - Chia sẻ kinh nghiệm số 32: Thiết kế môi trường giáo dục ở trường mầm non theo quan điểm giáo dục “lấy trẻ làm trung tâm”
GDMN- Đảm bảo an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non
Giáo dục hòa nhập khuyết tật cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non (kỳ 2)