...Toàn tỉnh có 5.292 thí sinh dự thi, tốt nghiệp, chiếm 94,5%. Khối THPT dố tốt nghiệp 97,44%, khối GDTX đỗ 87%. Năm 2012, Điện Biên đạt 14 giải học sinh giỏi quốc gia (5 giải ba, 9 giải khuyến khích) ở 4/8 môn dự thi là Vật lý, Ngữ văn, Lịch sử và Địa lý, tăng 3 giải so với năm 2011, đứng thứ...
...1 trường (THCS Quài Tở). 2. Với mục đích nhằm thống nhất trong toàn tỉnh về chương trình, nội dung ôn thi và cấu trúc đề thi các môn thi chọn học sinh giỏi cấp trung học, nâng cao chất lượng bồi dưỡng cho học sinh, tự học của giáo viên, chất lượng học sinh đạt giải, chuẩn bị cho đội dự tuyển...
...và phát triển môn thể thao mới tại tỉnh Điện Biên mà trước hết là trong các nhà trường, tiến tới tổ chức các giải thi đấu môn Bóng ném trong học sinh các cấp, thành lập đội tuyển tham gia thi đấu cấp tỉnh và khu vực. Lý do ngành lựa chọn môn bóng ném để phát triển là do đây là môn thể thao có...
...xuân Quý Tỵ 2013, ngành Giáo dục - Đào tạo đã trợ cấp, chăm lo tết cho 140 cán bộ, giáo viên trong ngành có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn và 75 học sinh không có điều kiện về quê ăn tết cùng gia đình, trong đó ưu tiên các huyện vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn như Phòng GD&ĐT huyện Mường...
...phát động hội thi sáng tác thơ với chủ đề "Thầy cô và mái trường thân yêu" và đã nhận được sự tham gia của đông đảo các thầy cô giáo, các em học sinh. Có 52/421 tác phẩm dự thi đạt giải. Hội thi đã phát hiện được những “hạt giống Thơ” nảy...
Tìm thấy tổng cộng 5045 kết quả
Nếu kết quả này không như mong đợi, bạn hãy thử sử dụng công cụ tìm kiếm của Google dưới đây!
GDMN - Đánh giá sự phát triển của trẻ trong giáo dục mầm non hiện nay
Những điểm mới trong Chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông năm 2018 so với Chương trình giáo dục phổ thông năm 2006.
GDMN- Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong các cơ sở giáo dục mầm non
Tổ chức hoạt động học theo hướng trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo ở cơ sở giáo dục mầm non
CNTT&NCKH – Tin chuyên đề: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các nhà trường phổ thông hiện nay.
Sinh hoạt tổ chuyên môn - hình thức hiệu quả trong bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non
GDMN - Chia sẻ kinh nghiệm số 32: Thiết kế môi trường giáo dục ở trường mầm non theo quan điểm giáo dục “lấy trẻ làm trung tâm”
GDMN- Đảm bảo an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non
Giáo dục hòa nhập khuyết tật cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non (kỳ 2)