...giáo dục phổ thông bài bản, khoa học; triển khai thực hiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa lớp 1 năm học 2020 -2021 phù hợp với điều kiện thực tiễn. Đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục được đào tạo, bồi dưỡng theo hướng chuẩn hoá về trình độ đào tạo, tăng cường năng lực, cơ bản đáp...
...quyết công đoàn cấp trênRà soát, điều chỉnh, bổ sung các nhiệm vụ, xây dựng kế hoạch hoạt động và tổ chức thực hiện đảm bảo sát với tình hình thực tiễn. Đồng thời có kế hoạch kiểm điểm đánh giá giữa nhiệm kỳ thực hiện nghị quyết đại hội công đoàn các đơn vị và của Công đoàn ngành Giáo dục.2....
...mầm non tăng cường tổ chức các hoạt động sinh hoạt chuyên môn trường, cụm trường theo hướng nghiên cứu bài học đảm bảo phù hợp với điều kiện thực tiễn và phù hợp với đối tượng trẻ tại địa phương, tạo lên một môi trường tốt để phụ huynh, nhân dân tin tưởng gửi trẻ.Dưới đây là một số hình ảnh...
...này là cơ hội để học viên các tỉnh Bắc Lào nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, kĩ năng nghề nghiệp theo lĩnh vực công tác, nghiên cứu và thực tiễn cơ sở, chia sẻ kinh nghiệm và tích lũy kiến thức chuyên môn.Phát biểu tại buổi lễ, đồng chí NguyễnVăn Đoạt, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo...
...tham mưu Thủ tướng Chính phủ quyết định sửa đổi, bổ sung danh sách các xã khu vực III, II, I thuộc vùng đồng bào DTTS và MN phù hợp tình hình thực tiễnBộ trưởng, Chủ nhiệm Ủy ban Dân tộc xem xét, quyết định công nhận danh sách các thôn ĐBKK thuộc vùng đồng bào DTTS và MN.Văn bản có hiệu lực thi...
...bám sát mục tiêu phát triển phẩm chất, năng lực học sinh theo định hướng của Chương trình hoạt động trải nghiệm 2018, lấy các hoạt động trong thực tiễn làm nền tảng, thể hiện đúng tinh thần mở và động.Theo đó, mô hình được xây dựng theo cấu trúc 5 góc: góc trải nghiệm thiên nhiên, góc trải...
...- Những năm qua, phong trào nghiên cứu khoa học kỹ thuật trong học sinh trên địa bàn tỉnh diễn ra sôi nổi. Xuất phát từ những vấn đề thực tiễn nảy sinh trong sinh hoạt và học tập, các em biết vận dụng những kiến thức đã học để sáng tạo ra các sản phẩm khoa học thú vị, có ý nghĩa thiết...
...pháp luật, văn bản chỉ đạo, hướng dẫn về công tác thi và đánh giá; bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục; quản lý văn bằng chứng chỉ đảm bảo thực tiễn, khả thi, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.Học sinh lớp 12 ôn tập, ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2020 (Ảnh...
...giữ vai trò rất quan trọng trong chương trình giáo dục phổ thông mới, giúp cho học sinh có cơ hội trải nghiệm để vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn và là cơ hội để các em học sinh phát huy khả năng sáng tạo của bản thân.Thực hiện kế hoạch "Phát huy giá trị di sản văn hóa gắn với hoạt động...
...các trường đã phần nào tháo gỡ được những băn khoăn vướng mắc và có những giải pháp trong việc xây dựng chương trình dạy học nhà trường sát với thực tiễn đơn vị trường mình.Phát biểu tại Hội thảo đồng chí Lê Thị Hồng - Thành ủy viên, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo đã nhấn mạnh “Phòng giáo dục...
...giá cao về công tác chỉ đạo cũng như triển khai thực hiện hiệu quả việc xây dựng môi trường giáo dục tăng cường tiếng Việt cho trẻ phù hợp với thực tiễn tại địa phương của các nhà trường, sự nỗ lực cố gắng, tinh thần đoàn kết của tập thể đội ngũ cán bộ giáo viên nhân viên trong các nhà...
...địa phương chỉ đạo, triển khai thực hiện việc xây dựng môi trường tăng cường tiếng Việt cho trẻ em người dân tộc thiểu số phù hợp với điều kiện thực tiễn từng địa phương; tổ chức các hoạt động tăng cường tiếng Việt chú trọng tới tác động cá nhân, tác động tới những kỹ năng trẻ còn thiếu hụt nhằm...
...về giáo dục hòa nhập dành cho người khuyết tật của Bộ Giáo dục và Đào tạo.Áp dụng các phương pháp, hình thức giáo dục tiên tiếnCăn cứ điều kiện thực tiễn của các cơ sở giáo dục, các trường chủ động xây dựng kế hoạch “Áp dụng các phương pháp, hình thức giáo dục tiên tiến trong và ngoài nước để...
...đua và cán bộ, giáo viên tiêu biểu của 13 đơn vị trong Cụm.Hội nghị đã có nhiều ý kiến trong xây dựng, phát triển các phong trào thi đua sát với thực tiễn của từng trường; cách thức tổ chức thực hiện chương trình thi đua; trách nhiệm thực hiện nhiệm vụ của Cụm trưởng, Cụm phó Cụm thi đua… Hội nghị...
...học sinh. Quan tâm đến học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh có năng khiếu. Thực hiện đầy đủ nội dung giáo dục địa phương, gắn lý luận với thực tiễn, tạo hứng thú, động lực học tập cho học sinh. Quan tâm đến công tác giáo dục dân tộc, hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp, kĩ năng sống với các...
...tổ chức các phong trào thi đua, các cuộc vận động cần có mục tiêu thiết thực, cụ thể gắn với việc thực hiện nhiệm vụ chính trị và tình hình thực tiễn địa phương; đẩy mạnh công tác xây dựng và nhân rộng các điển hình tiên tiến; chú trọng thực hiện công tác thi đua - khen thưởng một...
...sáng kiến xây dựng hệ thống bài tập phát triển cho học sinh trong dạy môn Sinh học lớp 10, 11, 12; hướng dẫn học sinh giải thích các hiện tượng thực tiễn bằng những điều đã được học; hướng dẫn học sinh tự học thông qua trải nghiệm thực tế hoặc thí nghiệm ảo, sách, báo, tài liệu khoa học…”. Trong...
...yêu nước, nhất là phong trào “Cả nước chung tay vì người nghèo - Không để ai bị bỏ lại phía sau”; phổ biến các bài học kinh nghiệm tổng kết từ thực tiễn; quán triệt, nâng cao nhận thức của cán bộ, đảng viên và các tầng lớp nhân dân về vai trò, vị trí, tầm quan trọng của công tác thi đua, khen...
...tai nạn rất lớn do tính hiếu động của học sinh. Sập đổ cổng điểm Trường Tiểu học Khánh Yên Thượng huyện Văn Bàn, tỉnh Lào Cai Từ thực tiễn nêu trên, Bộ Xây dựng đề nghị UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương chỉ đạo cơ quan chuyên môn về xây dựng tại địa phương (đặc biệt là...
...rửa tay bằng nước sát khuẩn, đo thân nhiệt cho học sinh. Năm học 2020 - 2021, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Điện Biên xác định tiếp tục thực hiện 09 nhóm nhiệm vụ trọng tâm và 05 nhóm giải pháp chủ yếu theo chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo toàn diện, sâu sắc, cụ thể, phù hợp với thực tiễn./.
Tìm thấy tổng cộng 834 kết quả
Nếu kết quả này không như mong đợi, bạn hãy thử sử dụng công cụ tìm kiếm của Google dưới đây!
GDMN - Đánh giá sự phát triển của trẻ trong giáo dục mầm non hiện nay
Những điểm mới trong Chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông năm 2018 so với Chương trình giáo dục phổ thông năm 2006.
GDMN- Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong các cơ sở giáo dục mầm non
Tổ chức hoạt động học theo hướng trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo ở cơ sở giáo dục mầm non
CNTT&NCKH – Tin chuyên đề: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các nhà trường phổ thông hiện nay.
Sinh hoạt tổ chuyên môn - hình thức hiệu quả trong bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non
GDMN - Chia sẻ kinh nghiệm số 32: Thiết kế môi trường giáo dục ở trường mầm non theo quan điểm giáo dục “lấy trẻ làm trung tâm”
GDMN- Đảm bảo an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non
Giáo dục hòa nhập khuyết tật cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non (kỳ 2)