...có xếp loại TB, yếu. Trường đạt giải Nhì toàn đoàn trong hội thi GVG cấp tỉnh.Chất lượng 2 mặt giáo dục của nhà trường ngày càng được nâng cao: Tỷ lệ học sinh xếp loại hạnh kiểm khá và tốt là 97,3%; Tỷ lệ học sinh xếp loại học lực khá giỏi đạt 61.9%; (vượt chỉ số trường chuẩn 26,9%), Tỷ...
...phố Điện Biên Phủ thông qua Sở Giáo dục và Đào tạo ủng hộ học sinh vùng cao, vùng đặc biệt khó khăn.Trường THCS và THPT Quài Tở có 850 học sinh, tỷ lệ học sinh thuộc diện hộ nghèo hơn 50%, tuy nhiên có nhiều em đã nỗ lực vượt qua hoàn cảnh để đạt được kết quả học tập tốt. Kết thúc học kỳ I, năm...
...nhập một số trường học trên địa bàn nhằm thực hiện chủ trương tinh giản biên chế; huy động, bố trí nguồn lực kiên cố hóa trường lớp học; nâng cao tỷ lệ huy động, duy trì số trẻ 03 - 36 tháng tuổi ra lớp; nâng cao chất lượng giáo dục tại các xã mới chia tách đã được đưa ra bàn bạc, thống...
...BGDĐT. Cơ sở phải công bố công khai điều kiện bảo đảm chất lượng đào tạo, cơ sở dữ liệu và tiêu chí xác định CTTS, chỉ tiêu và đề án tuyển sinh, tỷ lệ sinh viên có việc làm sau khi tốt nghiệp và các thông tin khác trên trang thông tin điện tử của cơ sở và phần mềm quản lý của Bộ GD&ĐT.3. Quy...
...các đại biểu.Theo báo cáo của Ủy ban Quốc gia về người khuyết tật Việt Nam năm 2016, hiện có khoảng 900.000 người khuyết tật nặng, đặc biệt nặng, tỷ lệ nghèo người khuyết tật cao hơn 1,5 lần; các điều kiện tiếp cận giáo dục, y tế thấp hơn bình quân chung…Những năm qua, ngành giáo dục và đào...
...với tiếng AnhLà tỉnh miền núi đặc biệt khó khăn, Điện Biên trong những năm gần đây có sự phát triển khá mạnh mẽ về quy mô trường, lớp mầm non. Tỷ lệ trẻ được chăm sóc, giáo dục tại 174 trường mầm non hiện nay đạt khá cao (trẻ nhà trẻ: 33,9%, trẻ mẫu giáo: 98,7%, riêng trẻ 5 tuổi: 99,7%). Trong...
...học 2017-2018, toàn tỉnh có 1.119 lượt học sinh đạt giải. So với kỳ thi chọn HSG cấp tỉnh năm học 2016-2017, số lượt học sinh đạt giải tăng 50 em; tỷ lệ đạt giải đạt 36,79%, tăng 1,79%.Trong tổng số 1.041 giải cấp tỉnh ở các môn văn hóa lớp 9, 10, 11 có 13 giải Nhất, 31 Nhì, 399 giải Ba và 506...
...vọng.Trong những nguyện vọng đó, sẽ có những nguyện vọng thấp hơn năng lực của các em, cũng có những nguyện vọng đúng với năng lực các em để tăng tỷ lệ trúng tuyển.Tuy nhiên, cũng có những nguyện vọng cao hơn các em một chút thì giúp các em có định hướng phấn đấu. Nếu hiểu rõ các nguyện vọng mình...
...tiếng Anh Là tỉnh miền núi đặc biệt khó khăn, Điện Biên trong những năm gần đây có sự phát triển khá mạnh mẽ về quy mô trường, lớp mầm non. Tỷ lệ trẻ được chăm sóc, giáo dục tại 174 trường mầm non hiện nay đạt khá cao (trẻ nhà trẻ: 33,9%, trẻ mẫu giáo: 98,7%, riêng trẻ 5 tuổi: 99,7%). Trong...
...và phát triển gần 1.000 hội viên mới, nâng số hội viên toàn huyện lên 33.079 lượt, chiếm trên 26% so với dân số của huyện; một số cơ sở Hội có tỷ lệ hội viên so với dân số đạt cao, tiêu biểu như: Mường Nhà 34%, Thanh Yên 31,9%, Noong Hẹt 27,3%.HKH các cơ sở đã quán triệt và tập trung thực hiện...
...viên dạy giỏi các cấp đạt trên 80%, trong đó giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh đạt 15%; 100% CBQL, GV, NV đạt danh hiệu lao động tiên tiến, trong đó tỷ lệ đạt chiến sĩ thi đua cơ sở từ 12% trở lên.Cán bộ quản lý dự giờ, hỗ trợ chuyên môn cho giáo viên...
...đạo Hội và cán bộ khuyến học các cấp công tác khuyến học của huyện đạt được nhiều kết quả nổi bật. Tính đến nay toàn huyện duy trì tại 25/25 xã; tỷ lệ hội viên/tổng dân số đạt trên 26%; tỷ lệ hộ gia đình được công nhận Gia đình học tập trên 88%, tỷ lệ dòng họ được công nhận Dòng họ học tập trên...
...thầy cô giáo đạt giải cao tại Hội thi Ở vòng thi viết Sáng kiến có 307 thầy cô tham gia, trong đó có 302/307 thí sinh được công nhận, chiếm tỷ lệ 98,37%. Đa số sáng kiến của các thầy cô đã khẳng định được tinh thần sáng tạo, ý thức nghề nghiệp, sự đổi mới trong chuyên môn, trong công tác...
...miền núi tại tỉnh Điện Biên góp phần tăng cường cơ sở vật chất trường lớp học, đội ngũ nhà giáo yên tâm công tác, quy mô trường lớp được mở rộng, tỷ lệ huy động dân số trong độ tuổi đến trường tăng, tỷ lệ học sinh bỏ học và đi học không chuyên cần giảm, công tác phổ cập giáo dục và xóa mù chữ...
...Nậm Pồ, cho biết: “Nhận thức rõ ý nghĩa, tầm quan trọng của việc duy trì sĩ số học sinh ra lớp đối với việc nâng cao chất lượng giáo dục, nâng cao tỷ lệ học sinh đi học chuyên cần, mới đây, Phòng đã có văn bản chỉ đạo các trường chủ động kế hoạch vận động học sinh ra lớp sau dịp nghỉ tết Nguyên...
...THPT huyện Ðiện Biên có 28 lớp, thuộc 3 khối: 10, 11 và 12 với tổng số 839 học sinh. Thực hiện mục tiêu nâng cao chất lượng dạy và học, tăng tỷ lệ học sinh khá, giỏi, phấn đấu hoàn thành các tiêu chí của trường đạt chuẩn quốc gia trong năm 2018; hoàn thành mục tiêu nhiệm vụ năm học, Trường...
...đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục. Tổng số giáo viên tiểu học 345 giáo viên, 100% đạt chuẩn về trình độ đào tạo và nghề nghiệp, đảm bảo tỷ lệ 1,5 giáo viên/lớp đối với các lớp học 2 buổi/ngày.Công tác xã hội hoá giáo dục từng bước được được đẩy mạnh góp phần nâng cao nhận thức về học...
...tra đều có chung nhận xét: các trường đã thực hiện nghiêm túc các quy định về nghỉ Tết, nề nếp trường lớp sau Tết ổn định, học sinh ra lớp đạt tỷ lệ cao hơn so với năm trước.Học sinh trường Tiểu học số 1 - Thị trấn Tuần Giáo trong giờ ra chơi Nhằm khuyến khích, động viên, tạo cơ hội và...
...Phong, Si Pa Phìn, Chà Nưa… Đoàn làm việc tại Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Nậm PồMặc dù phải đối mặt với nhiều khó khăn, thách thức như tỷ lệ hộ nghèo cao, cơ sở vật chất trường, lớp còn nhiều thiếu thốn, thiếu giáo viên mầm non song các nhà trường đã tích cực khắc phục khó khăn, phối...
...22/02/2018, UBND tỉnh Điện Biên ban hành Quyết định số 159/QĐ-UBND phê duyệt kết quả rà soát hộ nghèo, hộ cận nghèo năm 2017. So với năm 2016, tỷ lệ hộ nghèo trên địa bàn tỉnh Điện Biên giảm 3,81%, hộ cận nghèo tăng 0,68%.Theo đó, năm 2017 số hộ nghèo là 51.188 hộ chiếm tỷ lệ 41,01% (năm 2016...
Tìm thấy tổng cộng 961 kết quả
Nếu kết quả này không như mong đợi, bạn hãy thử sử dụng công cụ tìm kiếm của Google dưới đây!
GDMN - Đánh giá sự phát triển của trẻ trong giáo dục mầm non hiện nay
Những điểm mới trong Chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông năm 2018 so với Chương trình giáo dục phổ thông năm 2006.
GDMN- Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong các cơ sở giáo dục mầm non
Tổ chức hoạt động học theo hướng trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo ở cơ sở giáo dục mầm non
CNTT&NCKH – Tin chuyên đề: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các nhà trường phổ thông hiện nay.
Sinh hoạt tổ chuyên môn - hình thức hiệu quả trong bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non
GDMN - Chia sẻ kinh nghiệm số 32: Thiết kế môi trường giáo dục ở trường mầm non theo quan điểm giáo dục “lấy trẻ làm trung tâm”
GDMN- Đảm bảo an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non
Giáo dục hòa nhập khuyết tật cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non (kỳ 2)