...an ninh; công tác giáo dục chính trị, tư tưởng được quan tâm chú trọng, vận dụng sáng tạo, kết hợp giáo dục chính trị tư tưởng với việc bám sát thực tiễn; thực hiện nghiêm túc công tác kiểm điểm tự phê bình và phê bình theo Nghị quyết Trung ương 4 khóa XI của Đảng; tiếp tục thực hiện có hiệu quả...

...học sinh đỗ Đại học, Cao đẳng cao hơn các năm trước,  nhà trường có 1 bài dự thi “Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn” của học sinh được chọn đi thi cấp quốc gia. Đây cũng là năm mà nhà trường đạt nhiều danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp cơ sở nhất trong 10 năm qua...

...của các đội phản ánh được thực trạng tệ nạn ma túy trong môi trường học đường và địa phương, đảm bảo đúng đường lối, chính sách, pháp luật và thực tiễn công tác tuyên truyền, giáo dục, phòng, chống ma túy; phản ánh được những vấn đề bức xúc trong công tác phòng chống ma túy của nhà trường, của...

...đổi mới giáo dục và đào tạo. Khuyến khích học sinh trung học nghiên cứu, sáng tạo KHKT, vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết những vấn đề thực tiễn cuộc sống. Tạo cơ hội để học sinh có điều kiện giới thiệu những kết quả nghiên cứu của mình tại địa phương, trong nước và hội nhập quốc tế....

...có 100% học sinh là người dân tộc Thái, Mông và Khơ Mú. Đây là cơ hộị mở ra cho nhà trường được tiếp cận mô hình giáo dục tiến tiến.  Qua thực tiễn triển khai Ban giám hiệu, giáo viên nhận thấy học sinh đã có sự thay đổi tích cực, các em tự tin, linh hoạt, chủ động trong học tập, lớp học tự...

...của mục tiêu dạy học phát triển năng lực học sinh, đòi hỏi phải tăng cường yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức vào giải quyết những vấn đề thực tiễn. Khi giải quyết một vấn đề trong thực tiễn, bao gồm cả tự nhiên và xã hội, đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức tổng hợp, liên quan đến...

...tại những khoa, phòng, PGS.TS Đặng Quốc Bảo vẫn chỉ là một con người mà ở trong tim luôn ấm nóng tình đồng loại, luôn cháy rực ngọn lửa nghề. Thực tiễn là vậy, không gì sinh động hơn khi biết gắn mình với thực tiễn. Tất cả đều được khởi nguồn từ lòng yêu nghề, từ khát vọng giỏi nghề để phục vụ...

...dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh, dạy học theo tích hợp liên môn, vận dụng kiến thức liên môn vào giải quyết các tình huống thực tiễn, dạy và học theo mô hình trường học mới VNEN phát huy được tính tích cực, tự giác, chủ động của người học; tăng cường giáo dục đạo đức,...

...để cơ sở bồi dưỡng và giảng viên thường xuyên bổ sung, cập nhật những nội dung mới trong các văn bản quy phạm pháp luật, những kinh nghiệm trong thực tiễn vào nội dung bài giảng. Chương trình bồi dưỡng ngoài nhằm hình thành các kỹ năng cơ bản của cộng tác viên thanh tra giáo dục như: kỹ năng tham...

...trúc Hà Nội đã ghi nhận sự cố gắng, nỗ lực của các học viên trong 5 năm học, mong muốn học viên vận dụng những kiến thức đã được học tập vào thực tiễn công tác, cống hiến sự sáng tạo của mỗi người vào việc thực thi nhiệm vụ, đáp ứng được yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đât...

...những thành công trong Kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2014 vừa qua đã được xã hội đồng tình, ủng hộ càng củng cố thêm cơ sở thực tiễn của việc tổ chức một kỳ thi quốc gia. Kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, CĐ năm 2014 đã trở nên nghiêm túc, thân thiện hơn, giảm được áp...

...khăn, vất vả hoàn thành xuất sắc khóa học. TS. Trịnh Đình Vinh mong muốn tất cả các học viên sẽ áp dụng có hiệu quả những kiến thức đã học vào thực tiễn trong công tác của mình.   TS. Trịnh Đình Vinh - Phó hiệu trưởng trường ĐHSP Hà Nội 2 Cũng tại buổi lễ NGƯT. Lê Văn Quý, Giám đốc Sở...

...Tích cực, giải quyết kịp thời những khó khăn trong việc triển khai các nhiệm vụ của năm học 2014-2015 bằng nhiều hình thức phù hợp với điều kiện thực tiễn:  Đẩy nhanh tiến độ xây dựng, sửa chữa cơ sở vật chất trường học, mua sắm bổ sung thiết bị dạy học, cung ứng đủ sách giáo khoa, giấy, vở...

...vụ cụ thể cho các Bộ, ngành, địa phương triển khai thi hành Luật Phòng, chống thiên tai, bảo đảm kịp thời, thống nhất, hiệu quả, đáp ứng yêu cầu thực tiễn; tổ chức phổ biến Luật Phòng, chống thiên tai đến các tầng lớp nhân dân, cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng vũ trang; làm tốt công tác...

...định số 2071/QĐ-BGDĐT, về việc phê duyệt danh sách các cá nhân đạt giải trong cuộc thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn” dành cho học sinh cấp quốc gia năm học 2013-2014. Theo đó, tỉnh Điện Biên đạt 15 giải, trong đó có 02 giải Nhì, 03 giải Ba và 10 giải Khuyến...

...Chính phủ được lãnh đạo Bộ GD-ĐT khẳng định trong cuộc họp báo ngày 18-6. Thứ trưởng Bộ GD-ĐT (bìa phải) tại cuộc họp báo.   Trên cơ sở thực tiễn của đổi mới kì thi tốt nghiệp THPT năm nay, Bộ GD-ĐT cũng khẳng định đang xây dựng phương án đổi mới thi theo hướng tổ chức một kì thi quốc...

...và trình độ đào tạo theo hướng tinh giản, hiện đại, thiết thực. Nâng cao năng lực ngoại ngữ, tin học; rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn; phát triển khả năng sáng tạo và ý thức tự học… Trong đó, khuyến khích cá nhân, tổ chức tham gia biên soạn sách giáo khoa trên cơ sở chương...

...xuất sắc khóa học. TS. Lê Văn Thanh mong muốn tất cả các học viên lớp Luật K4 và Kế toán K2 sẽ áp dụng có hiệu quả những kiến thức đã học vào thực tiễn trong công việc của mình. TS. Lê Văn Thanh - Viện trưởng viện Đại học Mở  Hà Nội phát biểu Thay mặt cho Trung tâm GDTX tỉnh Điện Biên,...

...dự thi: Mục tiêu sản phẩm được xác định rõ ràng, bám sát mục đích cuộc thi. Sản phẩm chỉ rõ kết quả đạt được trong giáo dục, dạy học, gắn với thực tiễn và thúc đẩy được sự tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh, góp phần hình thành và phát triển nhân cách của học sinh. Bộ Giáo dục và Đào...

...chủ đề “Đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng dân cư ở các tỉnh Tây Bắc - Cơ hội, thách thức và kinh nghiệm thực tiễn”. Tham dự hội thảo có 150 đại biểu đại diện cán bộ lãnh đạo Hội Khuyến học các tỉnh cụm Tây Bắc, lãnh đạo Hội Khuyến học các tỉnh: Tiền Giang,...