TCCB - Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội thảo xây dựng tiêu chuẩn chức danh, vị trí việc làm của viên chức trong trường phổ thông

Đến dự và chỉ đạo Hội thảo, có bà Nguyễn Thúy Hồng - Phó Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục; ông Trần Kim Tự - Phó Vụ trưởng vụ Tổ chức Cán bộ; ông Trần Đình Thuận - Giám đốc Chương trình đảm bảo chất lượng giáo dục trung học. Tham dự hội thảo còn có đại diện cán bộ làm công tác tổ chức tại 31 tỉnh, thành phố khu vực phía Bắc.

Ông Trần Kim Tự - Phó Vụ trưởng vụ Tổ chức Cán bộ phát biểu khai mạc tại Hội thảo

 
Tại Hội thảo, đại diện phía Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục đã đưa ra bản dự thảo: Thông tư quy định về tiêu chuẩn các chức danh nghề nghiệp của viên chức trong các cơ sở giáo dục phổ thông công lập và Thông tư quy định về vị trí việc làm, số lượng người làm việc theo chức danh nghề nghiệp trong các cơ sở giáo dục phổ thông công lập để xin ý kiến tham gia đóng góp ý kiến của các đại biểu.

Phát biểu chỉ đạo tại Hội thảo, ông Trần Kim Tự - Phó Vụ trưởng Vụ Tổ chức Cán bộ - Bộ Giáo dục và Đào tạo, đã nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tổ chức Hội thảo trong giai đoạn đổi mới giáo dục hiện nay, bởi kết quả chương trình Hội thảo sẽ là căn cứ trực tiếp để Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với các Bộ ngành có liên quan, ban hành các quy định về quản lý, vị trí việc làm, chế độ của cán bộ quản lý, giáo viên các cơ sở giáo dục.

Các văn bản dự thảo do Bộ Giáo dục và Đào tạo đưa ra có nhiều điểm mới nhằm đảm bảo tính phù hợp với các văn bản quy định hiện hành của Chính phủ và các Bộ, ngành có liên quan, đây cũng chính là những chủ đề được các đại biểu đưa ra thảo luận khá sôi nổi, cụ thể như:

- Hạng chức danh nghề nghiệp của giáo viên trong các cơ sở giáo dục phổ thông công lập gồm 04 hạng: hạng IV, hạng III, hạng II và hạng I. Việc xác định các hạng chức danh dựa trên cơ sở căn cứ vào các tiêu chuẩn: nhiệm vụ; đạo đức nghề nghiệp; trình độ đào tạo, bồi dưỡng; năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của các chức danh giáo viên.

- Dự thảo định mức biên chế giáo viên đối với cấp tiểu học bố trí không quá 1,3 giáo viên/lớp (dạy 01 buổi/ngày) và không quá 1,7 giáo viên/lớp (dạy 02 buổi/ngày); cấp trung học cơ sở bố trí không quá 1,9 giáo viên/lớp (dạy 01 buổi/ngày) và không quá 2,2 giáo viên/lớp (dạy 02 buổi/ngày); cấp trung học phổ thông bố trí không quá 2,25 giáo viên/lớp (dạy 01 buổi/ngày) và không quá 2,8 giáo viên/lớp (dạy 02 buổi/ngày).

- Danh mục vị trí việc làm trong các trường phổ thông có quy định thêm giáo viên tư vấn tâm lý học đường, nhân viên văn thư, lưu trữ, nhân viên công nghệ thông tin và điện, nước…
 

Các đại biểu chia nhóm làm việc trong phần thảo luận tại Hội thảo

 
Tham dự Hội thảo lần này có 165 đại biểu, đại diện cho 31 tỉnh, thành phố khu vực phía Bắc. Trong thời gian tham dự Hội thảo, các đại biểu đã tích cực nghiên cứu, tham gia đóng góp nhiều ý kiến quan trọng cho nội dung các văn bản Dự thảo của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Những vấn đề được đưa ra tại cuộc Hội thảo lần này thực sự là những vấn đề lớn, quan trọng, bởi nó quyết định trực tiếp đến công tác quản lý, tuyển dụng, sử dụng và phát triển đội ngũ viên chức, đồng thời ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống của đại đa số viên chức trên phạm vi toàn quốc. Trên cơ sở thực trạng đội ngũ, định hướng chiến lược phát triển giáo dục của ngành Giáo dục và Đào tạo trong tương lai và kết quả của cuộc Hội thảo, dự kiến từ nay đến năm 2015 Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ thống nhất xong với Bộ Nội vụ và các Bộ, ngành có liên quan để kịp thời ban hành bộ tiêu chuẩn các chức danh nghề nghiệp, phân hạng các chức danh nghề nghiệp và xác định vị trí việc làm, số lượng, cơ cấu viên chức theo chức danh nghề nghiệp ở các trường phổ thông công lập./.