...tham gia hoạt động Đội có hiệu quả, Ngọc Minh chia sẻ: "Để đạt được kết quả tốt trong học tập và hoạt động Đội, bản thân mỗi đội viên cần có sự đam mê. Bên cạnh đó, phải biết bố trí, sắp xếp thời gian biểu sao cho khoa học để tham gia hoạt động Đội được tốt mà không ảnh hưởng đến việc học tập....
...hoàn cảnh, hơn hết là vượt lên chính mình để phấn đấu thực hiện ước mơ hoài bão của mình. Cùng với tình yêu âm nhạc, thích học đàn Ukulele, Quý đam mê nhất là ngoại ngữ. Em học Tiếng Anh bằng mọi cách, mọi lúc, mọi nơi. Khi bộc bạch về ước mơ của mình, Quý nói: “Vì em hay ốm nên từ nhỏ em đã mơ...
...khỏe Phù Đổng lần thứ XIX thực sự là sân chơi bổ ích, thiết thực cho học sinh phổ thông. Là cơ hội để các em học sinh bộc lộ tài năng, khơi dậy niềm đam mê, năng khiếu thể thao, góp phần thúc đẩy phong trào thể thao học đường, phong trào “Toàn dân rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại”.
...nghiên cứu khoa học kỹ thuật. Vận dụng được các kỹ năng, kiến thức đã học vào việc giải quyết các vấn đề trong thực tiễn, có động lực để các em đam mê nghiên cứu khoa học kỹ thuật, phát huy tính sáng tạo trong việc nghiên cứu khoa học kỹ thuật ứng dụng vào sản xuất, đời sống xã hội.Căn cứ vào...
...cho các em đi học, buổi tối cô dành thời gian phụ đạo cho học sinh yếu kém.Cô tâm sự: “Là một giáo viên thì trước hết cần phải có sự yêu nghề, đam mê với nghề. Được làm cái nghề mà cả xã hội tôn vinh với cô đó là niềm vinh dự lớn, nhưng cũng gắn một trách nhiệm nặng nề đối với một giáo viên trẻ...
...thế hệ nhà giáo, những nhà giáo bằng đạo đức, nhân cách, tài năng, nhiệt huyết, tình yêu thương đã truyền cảm hứng, khơi dậy trong học trò niềm đam mê học tập, khát vọng được cống hiến để dựng xây bản làng, quê hương đất nước.Theo Quyết định số 2381/QĐ-CTN của Chủ tịch nước Cộng hòa xã hội chủ...
...chung.Trao tặng danh hiệu Nhà giáo ưu tú cho các nhà giáo trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn. Các nhà giáo là những tấm gương tiêu biểu cho sự đam mê, cống hiến, tâm huyết với nghề, tận tụy, yêu thương học trò; là biểu tượng của sự hiểu biết và phẩm hạnh; là người truyền cảm hứng, thắp lên ngọn...
...say sưa, tận tụy với nghề, hết lòng thương yêu học trò, là biểu tượng của sự hiểu biết và phẩm hạnh; là người truyền cảm hứng, thắp lên ngọn lửa đam mê học tập, tìm kiếm, khám phá tri thức, khơi dậy tình yêu quê hương, đất nước, có ảnh hưởng rộng rãi trong ngành và xã hội, được học trò, đồng...
...ra và lớn lên tại mảnh đất Điện Biên Phủ anh hùng, thầy giáo Hoàng Văn Thông từ thời học sinh đã yêu thích nghề dạy học. Lựa chọn và theo đuổi đam mê của mình, năm 2003, sau khi tốt nghiệp trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên, thầy về nhận công tác tại trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn. Nhờ sự...
...khuyến khích; 06 giải của nhà tài trợ).Cuộc thi khoa học kĩ thuật là một sân chơi bổ ích, là tiền đề để học sinh trung học thi tài, khơi dậy sự đam mê sáng tạo ngay từ lứa tuổi học trò, phát triển năng lực của học sinh; nâng cao chất lượng dạy học trong các cơ sở giáo dục và tạo cơ hội để học...
...khuyến khích; 06 giải của nhà tài trợ).Cuộc thi khoa học kĩ thuật là một sân chơi bổ ích, là tiền đề để học sinh trung học thi tài, khơi dậy sự đam mê sáng tạo ngay từ lứa tuổi học trò, phát triển năng lực của học sinh; nâng cao chất lượng dạy học trong các cơ sở giáo dục và tạo cơ hội để học...
...là một quãng thời gian không dài nhưng các em đã rèn luyện được sự bền bỉ, dẻo dai trên con đường khoa học; chứng tỏ với thầy cô năng lực và niềm đam mê của bản thân. Để đạt được kết quả như ngày hôm nay, các em đã vượt qua nhiều khó khăn, chinh phục các kiến thức cao hơn để ngày càng hoàn thiện...
Dienbien.edu.vn – Cuộc thi khoa học kĩ thuật là một sân chơi bổ ích, là tiền đề để học sinh trung học trong tỉnh thi tài, khơi dậy sự đam mê sáng tạo ngay từ lứa tuổi học trò. Cuộc thi đã khuyến khích học sinh trung học nghiên cứu khoa học; sáng tạo kỹ thuật, công nghệ và vận dụng kiến thức đã học...
...nền giáo dục của một tỉnh miền núi trong công tác ôn luyện học sinh giỏi, vượt qua cả những khó khăn riêng của bản thân, cô đã truyền ngọn lửa đam mê và quyết tâm cho học trò của mình. "Nhớ ngày ấy khó khăn lắm, sách vở cũng ít, mà kinh nghiệm lại càng chưa có gì. Mình phải tự dạy, tự mày mò,...
...buổi tọa đàm đã có cơ hội giao lưu với các thế hệ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục và học sinh tiêu biểu trên địa bàn tỉnh với chủ đề “Ký ức, đam mê và khát vọng”. Ôn lại truyền thống, chặng đường 35 năm qua, ngành GD&ĐT tỉnh Lai Châu trước đây và Điện Biên ngày nay đã có những bước tiến quan...
...viênTiết mục hòa tấu “Đi học xa” của HSSV khoa TH-MN Đêm giao lưu văn nghệ diễn ra trong không khí ấm áp tình thầy trò, tình đồng nghiệp; những lời ca, điệu múa đã tiếp thêm ngọn lửa đam mê để các thầy cô giáo gắn bó hơn với mái trường, tiếp tục cống hiến nhiều hơn cho sự nghiệp trồng người./.
...phát triển của ngành giáo dục và đào tạo tỉnh nhà và truyền thống 35 năm ngày Nhà giáo Việt Nam, đồng thời gặp gỡ, giao lưu với chủ đề “Ký ức, đam mê và khát vọng”, xem Triển lãm tranh của Chi hội Mỹ thuật ngành Giáo dục và Đào tạo, qua đó gợi lại những ký ức về nghề dạy học, về những bước đi...
...khi được đón các thế hệ nhà giáo, các vị đại biểu là lãnh đạo Tỉnh ủy, HÐND, UBND tỉnh, lãnh đạo các sở, ban ngành... về dự. Với chủ đề “Ký ức, đam mê và khát vọng” các đại biểu đã giao lưu với các thế hệ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục và học sinh tiêu biểu của tỉnh; ôn lại truyền thống,...
...càng quan trọng”.Nhân kỷ niệm 35 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, Thứ trưởng Nguyễn Thị Nghĩa đề nghị các thầy, cô luôn là người truyền niềm đam mê, ngọn lửa yêu khoa học, dẫn dắt học sinh đến sự trưởng thành. Các thầy, cô cũng là người dạy cho học sinh bài học làm người từ sự gương mẫu và...
...tác tại huyện Tuần Giáo, một huyện miền núi phía Bắc thuộc tỉnh Lai Châu ngày ấy (nay là tỉnh Điện Biên). Với sức trẻ sẵn có cùng với niềm đam mê đầy nhiệt huyết và rồi không bao lâu cô đã hiểu về con người với các nét đẹp về văn hoá, về bản sắc dân tộc Tây Bắc qua sự hồn nhiên của con trẻ...
Tìm thấy tổng cộng 325 kết quả
Nếu kết quả này không như mong đợi, bạn hãy thử sử dụng công cụ tìm kiếm của Google dưới đây!
GDMN - Đánh giá sự phát triển của trẻ trong giáo dục mầm non hiện nay
Những điểm mới trong Chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông năm 2018 so với Chương trình giáo dục phổ thông năm 2006.
GDMN- Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong các cơ sở giáo dục mầm non
Tổ chức hoạt động học theo hướng trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo ở cơ sở giáo dục mầm non
CNTT&NCKH – Tin chuyên đề: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các nhà trường phổ thông hiện nay.
Sinh hoạt tổ chuyên môn - hình thức hiệu quả trong bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non
GDMN - Chia sẻ kinh nghiệm số 32: Thiết kế môi trường giáo dục ở trường mầm non theo quan điểm giáo dục “lấy trẻ làm trung tâm”
GDMN- Đảm bảo an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non
Giáo dục hòa nhập khuyết tật cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non (kỳ 2)