...và Đào tạo xây dựng Dự thảo, trình các cấp có thẩm quyền ban hành thay thế để phù hợp hơn với những quy định mới của Luật Giáo dục và tình hình thực tiễn hiện nay. Theo chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn được giao, để lấy ý kiến tham gia của Sở Giáo dục và Đào tạo và các cơ sở giáo dục vào bản dự...
...lý lớp 12 chưa có bộ thí nghiệm hay mô hình của máy thu phát sóng vô tuyến, mà chỉ mới đề cập đến lí thuyết nên chưa gây hứng thú cũng như tính thực tiễn cho học sinh. Xuất phát từ nhu cầu thực tế đó và từ những dụng cụ, thiết bị rẻ tiền từ các quán bán đồ phế liệu chúng tôi đã chọn các chi tiết...
...Hội thi nhằm nâng cao khả năng tư duy sáng tạo, phát hiện những ý tưởng mới trong việc làm mới, cải tiến các thiết bị dạy và học cho phù hợp với thực tiễn ở các nhà trường. Các sản phẩm ĐDDH dự thi được thiết kế trên cơ sở phát huy tính tương tác với người học. Qua Hội thi để bổ sung thêm các...
...dưỡng hè, bồi dưỡng trong năm cho cán bộ, giáo viên và bồi dưỡng lớp ghép; rà soát, xây dựng kế hoạch năm học 2013-2014 phù hợp với tình hình thực tiễn; đẩy mạnh công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia; chuẩn bị các điều kiện cho năm học mới; thực hiện tốt công tác phổ cập giáo dục; đảm bảo chế...
...đoàn đã gặt hái được nhiều kết quả đáng phấn khởi, khẳng định những mục tiêu và nhiệm vụ Đại hội XIII Công đoàn Giáo dục đề ra là phù hợp với thực tiễn. Công đoàn Giáo dục Việt Nam đã chỉ đạo, tổ chức để các đơn vị trực thuộc hỗ trợ 7,128 tỷ để xây nhà công vụ giáo viên. Cùng với sự hỗ trợ của...
...vừa tập trung thực hiện nhiệm vụ lãnh đạo, quản lý nhà trường vừa trực tiếp tham gia giảng dạy, nắm vững chương trình, phương pháp, sát với thực tiễn trường, lớp, học sinh, từ đó có giải pháp quản lý chỉ đạo tốt hơn, ngày 10/12/2012 Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Công văn số...
...trình giáo dục tiểu học có chất lượng bằng cách thông qua đổi mới sư phạm, đặc biệt là đổi mới phương pháp dạy - học; rút ra những bài học thực tiễn có giá trị về đổi mới sư phạm trên toàn quốc (ở cấp trung ương và địa phương) để đạt được giáo dục có chất lượng và bền vững. Dự án sẽ được...
Dienbien.edu.vn – Cuộc thi “Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn” dành cho học sinh cấp trung học năm học 2012-2013 do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động lần đầu tiên và được triển khai tới học sinh trung học của tỉnh. Cuộc thi với mục đích khuyến khích học sinh vận dụng...
...quen với chữ viết trong Chương trình Giáo dục mầm non là một hoạt động quan trọng giúp trẻ mẫu giáo lớn phát triển ngôn ngữ "tiền đọc viết". Thực tiễn cho thấy việc dạy trẻ mẫu giáo 5 tuổi làm quen với chữ viết còn gặp nhiều khó khăn, đặc biệt đối với giáo viên dạy trẻ ở vùng dân tộc thiểu số,...
...nắm vững nội dung cơ bản của các chủ trương, quan điểm của Đảng trong các kết luận, nghị quyết, từ đó xây dựng kế hoạch, chương trình hành động thực tiễn, vận dụng vào cuộc sống và nâng cao hiệu quả trong công tác./. Một số hình ảnh tại Hội nghị Đồng chí Nguyễn Vân Chương - Báo...
...sau khi đọc, bằng nhiều hình thức có thể in ra, chuyển tải tới học sinh của trường mình coi đây là những ví dụ, những câu chuyện minh họa từ thực tiễn, góp phần vào việc nâng cao nhận thức của lớp học trò hiện nay. Mong nhận được sự góp ý của bạn đọc. Trân trọng giới thiệu. 1. Tháng 6...
...lẻ, không thường xuyên; điều kiện sinh hoạt cá nhân còn thiếu thốn; biện pháp quản lý của một số hiệu trưởng chưa phù hợp; năng lực dạy học, quản lý bán trú, hướng dẫn học sinh học buổi tối, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh của không ít giáo viên giáo viên chưa đáp ứng được yêu cầu thực tiễn./.
...quan hành động với đồ vật - trẻ đã có một lượng từ vựng nhất định - giúp trẻ có cơ hội được củng cố, mở rộng vốn từ, cách sử dụng từ, câu trong thực tiễn. Hình thức này có ba cách thể hiện: Sử dụng các bức tranh có sẵn; trẻ vẽ tranh theo yêu cầu của giáo viên; di chuyển tới các tranh/ảnh. Đối...
...mới của toàn ngành khuyến khích học sinh trung học nghiên cứu, sáng tạo khoa học kỹ thuật, vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết những vấn đề thực tiễn cuộc sống. Tạo cơ hội để học sinh có điều kiện giới thiệu những kết quả nghiên cứu của mình trong cả nước và hội nhập quốc tế. Ngoài ra, Cuộc...
...với mục đích khuyến khích giáo viên sáng tạo, thực hiện dạy học theo chủ đề, chủ điểm có nội dung liên quan đến nhiều môn học và gắn liền với thực tiễn; đổi mới hình thức tổ chức dạy học, đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá kết quả học tập; tăng cường ứng dụng...
...của đợt tập huấn đã giúp các học viên nắm vững và rõ quy trình triển khai công tác tự đánh giá cơ sở giáo dục để vận dụng đảm bảo yêu cầu vào thực tiễn thực hiện nhiệm vụ của nhà trường. Đợt tập huấn đã đảm bảo hoàn thành kế hoạch thực hiện nhiệm vụ kiểm định chất lượng giáo dục năm học 2012-...
Tìm thấy tổng cộng 836 kết quả
Nếu kết quả này không như mong đợi, bạn hãy thử sử dụng công cụ tìm kiếm của Google dưới đây!
GDMN - Đánh giá sự phát triển của trẻ trong giáo dục mầm non hiện nay
Những điểm mới trong Chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông năm 2018 so với Chương trình giáo dục phổ thông năm 2006.
GDMN- Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong các cơ sở giáo dục mầm non
Tổ chức hoạt động học theo hướng trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo ở cơ sở giáo dục mầm non
CNTT&NCKH – Tin chuyên đề: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các nhà trường phổ thông hiện nay.
Sinh hoạt tổ chuyên môn - hình thức hiệu quả trong bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non
GDMN - Chia sẻ kinh nghiệm số 32: Thiết kế môi trường giáo dục ở trường mầm non theo quan điểm giáo dục “lấy trẻ làm trung tâm”
GDMN- Đảm bảo an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non
Giáo dục hòa nhập khuyết tật cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non (kỳ 2)