...(theo Kolb, 1984). Từ đó hiểu được bản chất của học qua trải nghiệm là quá trình học tích cực và hiệu quả; đòi hỏi khả năng phối hợp, liên kết nhiều lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường; giúp lĩnh hội những kinh nghiệm mà các hình thức học tập khác không thực hiện được. Cũng qua lớp tập...
...tai, ứng phó với biến đổi khí hậu, bảo vệ môi trường. Đẩy mạnh cải cách hành chính, tăng cường kỷ cương, kỷ luật hành chính và xã hội; nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước; tạo sự chuyển biến rõ nét về phòng, chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí. Tăng cường quốc phòng, an...
...động sản xuất, kinh doanh sẽ bán số ngoại tệ đó cho tổ chức tín dụng, chi nhánh ngân hàng nước ngoài cho vay. Thông tư số 24/2015/TT-NHNN có hiệu lực thi hành kể từ ngày 01/01/2016. Đồng thời, bãi bỏ Thông tư số 43/2014/TT-NHNN, ngày 25/12/2014 của Thống đốc Ngân hàng Nhà nước Việt Nam, quy...
...mức, chế độ quản lý, sử dụng máy móc, thiết bị của cơ quan nhà nước, tổ chức, đơn vị sự nghiệp công lập. Quyết định số 58/2015/QĐ-TTg sẽ có hiệu lực thi hành từ ngày 01/01/2016. Theo đó, nhà nước đảm bảo việc trang bị, kinh phí sử dụng máy móc, thiết bị đáp ứng nhu cầu và...
...thai hộ và người mẹ nhờ mang thai hộ, chế độ hưu trí, chế độ tử tuất. Nghị định này có hiệu lực thi hành từ ngày 01 tháng 01 năm 2016, trừ quy định tại Điểm b Khoản 1 Điều 2 của Nghị định này thì có hiệu lực thi hành kể từ ngày 01 tháng 01...
...của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT; Thông tư số 31/2011/TT-BGDĐT ngày 08/8/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS. Thông tư 27/2015/TT-BGDĐT có hiệu lực từ 15/12/2015.
...kỹ năng lãnh đạo và quản lý nhà trường. Cán bộ quản lý trường tiểu học không phải thực hiện các quy định trong Thông tư số 32/2011/TT-BGDĐT ngày 08/8/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học. Thông tư này có hiệu lực từ 15/12/2015.
...phấn đấu hoàn thành mục tiêu Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh đề ra. Ngành cần chủ động tham mưu, đổi mới, nâng cao hiệu lực và từng bước chuyên nghiệp trong hoạt động thanh tra, đáp ứng yêu cầu trong tình hình mới; nâng cao hiệu lực quản lý...
Dienbien.edu.vn - Luật Bảo hiểm xã hội số 58/2014/QH13 đã được Quốc hội thông qua và có hiệu lực thi hành kể từ ngày 01/01/2016 có nhiều điểm thay đổi tích cực so với Luật bảo hiểm xã hội cũ. Theo đó, tại Điều 34, Mục 2, Chương III quy định lao động nam đang đóng bảo hiểm xã hội khi vợ sinh con sẽ...
...thuế thu nhập doanh nghiệp và các khoản chi tăng thêm cho lao động nữ được tính vào chi phí được trư khi xã định thu nhập,… Nghị định này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 15 tháng 11 năm 2015. Nghị định số 23/CP ngày 18 tháng 4 năm 1996 của Chính phủ Quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một...
...chính sách, pháp luật PCTN để kiến nghị với cơ quan Nhà nước có thẩm quyền các biện pháp khắc phục, phát huy nhân tố tích cực, góp phần nâng cao hiệu lực hiệu quả của hoạt động quản lý nhà nước. Qua kiểm tra đến nay chưa phát hiện trường hợp tham nhũng của cán bộ, công chức, viên chức thuộc ngành....
...hành Quyết định số 53/2015/QĐ-TTg, về chính sách nội trú đối với học sinh, sinh viên học cao đẳng, trung cấp. Quyết định 53/2015/QĐ-TTg sẽ có hiệu lực thi hành kể từ ngày 01/01/2016. Học sinh, sinh viên dân tộc thiểu số đang học cao đẳng, trung cấp sẽ được hưởng chính sách nội trú từ...
...có giải pháp kịp thời hỗ trợ học sinh về sách giáo khoa, vở viết khi Nghị định số 49/2010/NĐ-CP và Nghị định số 74/2013/NĐ-CP của Chính phủ hết hiệu lực. Tuy nhiên, trong nủa đầu học kỳ I vẫn còn một số hạn chế về công tác quản lý chỉ đạo, về thực hiện kế hoạch phát triển trường lớp, huy động dân...
...hiện các quy định của pháp luật về giáo dục, tư vấn các giải pháp để phát huy ưu điểm, khắc phục hạn chế thiếu xót nhằm thúc đẩy việc nâng cao hiệu lực quản lý giáo dục; Ngày 25/10 vừa qua, Trung ương Hội khuyến học Việt Nam đã trao quà hỗ trợ hoạt động khuyến học cho 4 tỉnh miền núi phía Bắc,...
... Việc bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp đối với viên chức phải căn cứ vào vị trí việc làm, chức trách, chuyên môn nghiệp vụ đang đảm nhận của viên chức và theo quy định của Thông tư. Các Thông tư liên tịch này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 03 tháng 11 năm 2015. Chi tiết Thông tư tại đây./.
...lý hành vi vi phạm pháp luật; giúp cơ quan, tổ chức, cá nhân thực hiện đúng quy định của pháp luật; phát huy nhân tố tích cực; góp phần nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước; bảo vệ lợi ích của Nhà nước, quyền và lợi ích hợp pháp của cơ quan, tổ chức, cá nhân”. Hai là, chuyển mạnh từ thanh...
...Chính phủ đã ký ban hành Quyết định số 46/2015/QĐ-TTg quy định chính sách hỗ trợ đào tạo trình độ sơ cấp, đào tạo dưới 03 tháng. Quyết định có hiệu lực thi hành kể từ ngày 01/01/2016. Quyết định số 46/2015/QĐ-TTg quy định về chính sách hỗ trợ đào tạo trình độ sơ cấp, đào tạo dưới 03 tháng, gồm:...
...về việc phê duyệt “Chiến lược Hội nhập kinh tế quốc tế ngành nông nghiệp và phát triển nông thôn đến năm 2030”. Quyết định 1684/QĐ-TTg có hiệu lực kể từ ngày ký 30/9/2015. Quyết định số 1684/QĐ-TTg quy định rõ mục tiêu chung của Chiến lược là phát huy toàn diện vai trò hội nhập kinh tế...
...đốc ĐH quốc gia và ĐH vùng cấp văn bằng giáo dục ĐH và chứng chỉ cho người học của các đơn vị đào tạo, nghiên cứu trực thuộc ĐH này. Còn hiệu trưởng các trường ĐH thành viên cấp văn bằng cho người học được đào tạo tại đơn vị mình theo quy định chung. Quy định này có hiệu lực từ ngày 24.10.2015.
...quy định về việc giám sát của thủ trưởng cơ quan, đơn vị quản lý trực tiếp trưởng đoàn thanh tra, thành viên đoàn thanh tra. Thông tư này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 01 tháng 11 năm 2015, thay thế quyết định số 2861/2008/QĐ-TTCP ngày 22 tháng 12 năm 2008 của Tổng thanh tra Chính phủ. Chi...
Tìm thấy tổng cộng 674 kết quả
Nếu kết quả này không như mong đợi, bạn hãy thử sử dụng công cụ tìm kiếm của Google dưới đây!
GDMN - Đánh giá sự phát triển của trẻ trong giáo dục mầm non hiện nay
Những điểm mới trong Chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông năm 2018 so với Chương trình giáo dục phổ thông năm 2006.
GDMN- Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong các cơ sở giáo dục mầm non
Tổ chức hoạt động học theo hướng trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo ở cơ sở giáo dục mầm non
CNTT&NCKH – Tin chuyên đề: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các nhà trường phổ thông hiện nay.
Sinh hoạt tổ chuyên môn - hình thức hiệu quả trong bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non
GDMN - Chia sẻ kinh nghiệm số 32: Thiết kế môi trường giáo dục ở trường mầm non theo quan điểm giáo dục “lấy trẻ làm trung tâm”
GDMN- Đảm bảo an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non
Giáo dục hòa nhập khuyết tật cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non (kỳ 2)