...hợp sau: - Dôi dư do rà soát, sắp xếp lại tổ chức bộ máy, nhân sự; - Chưa đạt trình độ đào tạo theo tiêu chuẩn chuyên môn đối với vị trí việc làm đang đảm nhận nhưng không thể bố trí công việc khác và không thể đào tạo lại để chuẩn hóa về chuyên môn; - Có chuyên ngành đào tạo không...
Theo Luật Việc làm, kể từ ngày 01-1-2015, đối tượng bắt buộc tham gia bảo hiểm thất nghiệp bao gồm tất cả người sử dụng lao động có thuê mướn, sử dụng lao động theo hợp đồng lao động và mở rộng thêm đối với người lao động làm việc theo hợp đồng lao động mùa vụ hoặc theo một công việc nhất định có...
...của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam hoặc có chứng chỉ tiếng dân tộc đối với những vị trí việc làm yêu cầu sử dụng tiếng dân tộc;Có chứng chỉ tin học với trình độ đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản theo quy định tại...
...nhiều kinh nghiệm cho bản thân để xây dựng các giáo trình và trò chơi trên máy tính giúp cho việc hướng dẫn trẻ ứng dụng công nghệ thông tin vào việc làm quen với tập hợp số lượng, số thứ tự, số đếm có hiệu quả. 4. Tuyên truyền, phối hợp với phụ huynh Trẻ đến trường được cô giáo hướng dẫn làm...
...tự chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm vụ, tài chính, tổ chức bộ máy và nhân sự; Dôi dư do cơ cấu lại cán bộ, công chức, viên chức theo vị trí việc làm, nhưng không thể bố trí, sắp xếp được việc làm khác; Chưa đạt trình độ đào tạo theo tiêu chuẩn chuyên môn, nghiệp vụ quy định đối với vị trí...
...những thành tích đáng để trân trọng, nâng niu. Với Thầy, những gì xã hội dành cho mỗi người lớn hơn rất nhiều, cao hơn rất nhiều so với những việc làm mà mỗi người cống hiến cho xã hội. Đó là cái tâm, là suy nghĩ chân thực của người trí thức Đặng Quốc Bảo, để rồi cho dù khó khăn, thách thức...
...thi lớp học kiểu mẫu, sáng tác văn thơ, sáng tác video clip về mái trường về thầy cô, thi văn nghệ chào mừng, thi làm báo ảnh, báo tường và các việc làm hướng tới ngày thành lập. Mỗi lớp học có bảng công thức các môn học, có ảnh chân dung các nhà bác học nổi tiếng của Việt Nam và thế giới, các...
...hệ thống các thiết chế văn hóa và dịch vụ ổn định. Đời sống văn hóa trong công nhân, viên chức, lao động bao gồm các nhân tố cơ bản như: nhà ở, việc làm và thu nhập ổn định từ lương và các khoản thu nhập khác; cơ sở vật chất cho sinh hoạt văn hóa cá nhân và gia đình (xe máy, ti vi, điện thoại,...
...khuyết tật hoặc bị suy giảm khả năng lao động từ 21% trở lên; người mắc bệnh hiểm nghèo; người đang trong giai đoạn thất nghiệp hoặc không có việc làm từ 06 tháng trong 1 năm trở lên; thành viên hộ gia đình thuộc diện nghèo hoặc cận nghèo… Hàng năm, cá nhân phải nộp Quỹ một lần trước...
...ngoài và chuyên gia nước ngoài (bao gồm bố, mẹ, vợ hoặc chồng, con đẻ, con nuôi dưới 18 tuổi) được tạo điều kiện, hỗ trợ về thủ tục khi tìm kiếm việc làm và tuyển sinh, học tập tại các cơ sở giáo dục và đào tạo tại Việt Nam. Người Việt Nam ở nước ngoài và chuyên gia nước ngoài thực hiện nhiệm vụ...
...dinh dưỡng. Tuyên truyền cho phụ huynh biết cách phối hợp chăm sóc dinh dưỡng cho trẻ, thường xuyên kiểm tra ngăn chặn kịp thời những biểu hiện, việc làm chưa tốt của giáo viên, nhân viên. Yếu tố thứ hai là công tác vệ sinh: bao gồm vệ sinh môi trường, vệ sinh phòng lớp, nhà bếp, đặc biệt là vệ...
...tự chịu trách nhiệm: mạnh dạn khi thực hiện nhiệm vụ học tập, trình bày ý kiến cá nhân; nhận làm việc vừa sức mình; tự chịu trách nhiệm về các việc làm, không đổ lỗi cho người khác khi mình làm chưa đúng; sẵn sàng nhận lỗi khi làm sai. Trung thực, kỉ luật, đoàn kết: nói thật, nói đúng về sự...
...theo hướng mở để khắc phục tình trạng bắt học sinh học thuộc lòng, đồng thời huy động kiến thức tổng hợp, liên môn và vốn sống của học sinh vào việc làm bài (chẳng hạn, trong đề thi Ngữ văn có kiến thức về Lịch sử, Địa lí, Giáo dục công dân...); Công tác đề thi tiếp tục được đổi mới theo hướng...
...liên quan đến lĩnh vực công tác tổ chức cán bộ. Tại lớp bồi dưỡng, các cán bộ quản lý đã được trao đổi hai chuyên đề: "Xây dựng Đề án Vị trí việc làm trong đơn vị sự nghiệp công lập" được quy định tại Nghị định số 41/2012/NĐ-CP ngày 08/5/2012 của Chính phủ và Một số vấn đề mới về thực hiện chế...
...ra khỏi báo cáo một cách thực chất, hoặc nếu không thì mức độ cũng phải bớt đi. Đấy chính là yêu cầu của Nghị quyết 29, cũng là yêu cầu của việc làm tổng kết. Đổi mới phương pháp dạy học là rất căn bản Tới đây cần tăng cường sử dụng công nghệ thông tin trong các trường học, cả ở miền núi,...
...và toàn xã hội cùng chung tay chắp cánh ước mơ và giành cho các em hoàn cảnh gia đình khó khăn những điều kiện tốt nhất, bằng những hành động, việc làm cụ thể, thiết thực nhất, động viên các em vượt qua khó khăn, tự tin vươn lên trong cuộc sống vì một ngày mai tươi sáng và tốt đẹp hơn. MỘT SỐ...
...đối với cuộc sống của con người, cũng như nâng cao tinh thần trách nhiệm của mỗi một đoàn viên, thanh niên trong công tác phòng, chống ma túy là việc làm hết sức cần thiết và có ý nghĩa. Ở tỉnh ta, trong những năm qua công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật, được Đoàn thanh niên các cấp quan tâm...
...Tình huyện Tuần Giáo đã khắc phục khó khăn, phát triển kinh tế gia đình nuôi 5 người người con học xong đại học, cao đẳng, hiện các con đều có việc làm ổn định; Gia đình ông Lê Mạnh Huyền phường Tân Thanh thành phố Điện Biên Phủ là cán bộ đã nghỉ hưu, mức thu nhập thấp nhưng bằng tất cả sức lực...
...bạn bè, bằng những câu chuyện kể về những nhân vật đáng yêu trong truyện nhất là những gương người thật việc thật để động viên trẻ bắt chước việc làm tốt của người khác, giáo viên sử dụng nêu gương tốt để trẻ noi theo. Khi nêu gương không phải là nêu chung chung mà việc nêu gương phải có tác...
...thiêng liêng Tổ quốc, đồng thời đã tổ chức cho các em học sinh tham gia thi vẽ tranh với chủ đề: Em yêu biển đảo quê hương. Đây thật sự là một việc làm đầy ý nghĩa, nhân văn cao cả và là một ngày hội lớn thể hiện tình yêu Biển đảo quê hương đất nước của thầy trò trường Tiểu học Hà Nội – Điện...
Tìm thấy tổng cộng 582 kết quả
Nếu kết quả này không như mong đợi, bạn hãy thử sử dụng công cụ tìm kiếm của Google dưới đây!
GDMN - Đánh giá sự phát triển của trẻ trong giáo dục mầm non hiện nay
Những điểm mới trong Chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông năm 2018 so với Chương trình giáo dục phổ thông năm 2006.
GDMN- Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong các cơ sở giáo dục mầm non
Tổ chức hoạt động học theo hướng trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo ở cơ sở giáo dục mầm non
CNTT&NCKH – Tin chuyên đề: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các nhà trường phổ thông hiện nay.
Sinh hoạt tổ chuyên môn - hình thức hiệu quả trong bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non
GDMN - Chia sẻ kinh nghiệm số 32: Thiết kế môi trường giáo dục ở trường mầm non theo quan điểm giáo dục “lấy trẻ làm trung tâm”
GDMN- Đảm bảo an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non
Giáo dục hòa nhập khuyết tật cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non (kỳ 2)