Với mong muốn chắp cánh ước mơ đến trường cho hàng triệu trẻ em nghèo hiếu học trên khắp mọi miền tổ quốc, Tập đoàn Viễn thông Quân đội (Viettel) phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Hội Khuyến học Việt Nam đã sáng lập Chương trình “Vì em hiếu học”. Trong giai đoạn từ năm 2014 đến 2016, được sự tài...
...phải đưa các kĩ năng công nghệ vào trong chương trình giảng dạy của mình. Một trường học mà không có công nghệ thông tin là một nhà trường không quan tâm gì tới các sự kiện đang xảy ra trong xã hội”. Khi nói đến ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học có nghĩa là: Tăng cường đầu tư cơ sở...
...tham mưu UBND tỉnh ban hành phương án đo lường mức độ hài lòng của người dân đối với dịch vụ giáo dục công. Sở và các phòng Giáo dục và Đào tạo duy trì, khai thác sử dụng hiệu quả hệ thống quản lý văn bản toàn ngành với trên 80% các văn bản chỉ đạo chuyên môn, báo cáo thống kê được chuyển qua mạng.
...Hảo luôn tìm tòi sáng kiến kinh nghiệm, những cách dạy hay, sáng tạo trong những năm làm giáo viên để chỉ đạo và hướng dẫn cho các trường. Cô không quản ngại khó khăn thường xuyên xuống cơ sở nhất là trường vùng sâu…cùng ban giám hiệu tìm cách tháo gỡ khó khăn nâng cao chất lượng và duy trì...
...thành và bàn giao công trình lớp học điểm trường Huổi Cáy, Trường Mầm non Mùn Chung (xã Mùn Chung, huyện Tuần Giáo, tỉnh Điện Biên). GS.TS Phạm Hồng Quang trao tặng tấm biển sẽ được gắn lên công trình vừa hoàn thành cho cô Trần Thị Kim Khuyên. Tại lễ bàn giao, với sự chứng kiến của ông...
...thông theo định kì, các phòng Giáo dục và Đào tạo cũng đã chủ động phân công cán bộ viết thêm các tin, bài có tính thời sự thuộc lĩnh vực phòng quản lý để đăng tải trên Website của phòng, trường. Một số phòng Giáo dục và Đào tạo thực hiện tốt công tác truyền thông trong năm học, thường xuyên...
...THPT Mường Chà (huyện Mường Chà) có 44 cán bộ, giáo viên, nhân viên; trong đó có 17 đảng viên sinh hoạt tại chi bộ nhà trường. Thầy giáo Trần Hồng Quân, Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: Thực hiện Chỉ thị số 03-CT/TW, nay là Chỉ thị 05-CT/TW về học tập và làm theo tư tưởng, đạo...
...lỗi khi thấy đôi vai của vợ chất đầy lo toan, ngày một trĩu xuống. Có thể tới đây, chúng ta sẽ oán trách người đàn ông ích kỉ này đã sống mà không quan tâm tới việc mơ ước của mình chỉ là viển vông. Nhưng sự thực thì ông đã không từ bỏ, và người ấy, sau này đã trở thành đạo diễn gốc Á đầu tiên...
...Hoa Ban, Quài Cang… Đặc biệt tại Hội thi lần này các trường ở vùng sâu vùng xa, các bậc phụ huynh và các cô giáo đã khắc phục mọi khó khăn, không quản đường xá xa xôi, chăm lo chu đáo cho các con về dự Hội thi có chất lượng như trường mầm non: Mường Mùn, Tênh Phông, Mường Thín, Khong Hin, Pú...
...Chiềng Sơ, Điện Biên Đông 5. Ứng dụng CNTT trong quản lý và giảng dạy Từ năm 2009, ngành Giáo dục và Đào tạo đã triển khai hệ thống quản lý văn bản và hồ sơ công việc online. Hiện nay, Sở và 10/10 phòng Giáo dục và Đào tạo đã và đang chuyển tải văn bản qua mạng quản lý điều hành...
...tra công tác dạy học, ôn tập, ôn thi THPT quốc gia tại huyện Mường Nhé, Nậm Pồ, Tủa Chùa, Tuần Giáo; ban hành kế hoạch duy trì và áp dụng hệ thống quản lý chất lượng theo tiêu chuẩn quốc gia TCVN ISO 9001:2008 của Sở Giáo dục và Đào tạo; kế hoạch tổ chức Hội thi thí nghiệm thực hành dành cho...
...Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo; đồng chí Nguyễn Mạnh Quân – Phó Giám đốc Sở, đại diện lãnh đạo các phòng chuyên môn, nghiệp vụ Sở; GS.TS Phạm Hồng Quang, Hiệu trưởng, TS. Từ Quang Tân – Phó Trưởng phòng Đào tạo, TS. Ngô Giang Nam – Phó trưởng phòng Hành chính Trường Đại học Sư phạm - Đại học...
...các hồ sơ, giáo án tốn nhiều thời gian nhưng chỉ tác động được một người. Trong khi đó, thanh tra theo hướng đổi mới đã tác động vào toàn bộ hệ thống quản lý, nhất là người đứng đầu cơ sở giáo dục để có điều chỉnh kịp thời. Hoạt động thanh tra trên địa bàn cần có trọng tâm, trọng điểm, nhất là ở...
...cô giáo Nguyễn Thị Nhung, giáo viên trường THPT chuyên Lê Quý Đôn, phụ trách đội tuyển Lịch sử Được sự quan tâm, khích lệ, các thầy cô không quản khó khăn, ngày đêm hết mình vì đội tuyển. Nhiều tấm gương hết mình vì học trò như các thầy cô Nguyễn Thị Nhung, Trần Thị Hương Giang, Trương...
...chúng ta nhìn lại quá khứ từ ngàn xưa cho đến hôm nay, sẽ thấy có bao mùa xuân đất nước thắm tươi đã đến và chỉ đến sau bao gian lao chiến đấu chống quân thù. Một trong những chiến thắng huy hoàng nhất trong lịch sử chống ngoại xâm của dân tộc là chiến thắng của quân dân nhà Trần trong cuộc...
...cấp tỉnh lần thứ IV dành cho học sinh trung học năm học 2016-2017; hướng dẫn tổ chức Cuộc thi giáo dục kỹ năng sống chủ đề “Đi đường an toàn – Cho bạn cho tôi” lần thứ hai; triển khai chương trình đánh giá chất lượng nội bộ Hệ thống quản lý chất lượng theo tiêu chuẩn TCVN ISO 9001: 2008 năm 2016./.
...Tham gia đóng góp vào dự thảo các văn kiện đại hội đảng bộ các cấp; thực hiện Quy chế dân chủ ở cơ sở, giám sát và phản biện xã hội, đấu tranh chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí, suy thoái về tư tưởng, chính trị, đạo đức lối sống của một bộ phận cán bộ, đảng viên, góp phần xây dựng Đảng...
...học, Hội Phụ nữ, Hội Cựu chiến binh, Ủy ban Mặt trận tổ quốc,… Đặc biệt đội ngũ cán bộ quản lí và giáo viên các trường là lực lượng nòng cốt, không quản ngại khó khăn bám lớp, bám trường, hết lòng vì học sinh thực hiện tốt mục tiêu kế hoạch phổ cập được giao. Nhân dân các dân tộc vùng cao tin...
...người cán bộ gồm nhiều nội dung rất phong phú, có thể liệt kê những nội dung chủ yếu nhất: Tác phong dân chủ - tập thể; tác phong khoa học; tác phong quần chúng. Thái độ công tác biểu hiện sự quan tâm, tinh thần trách nhiệm đối với nhiệm vụ, ảnh hưởng trực tiếp đối với cán bộ, đảng viên, nhân...
Năm 2017, Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục thực hiện đổi mới trong phương thức tuyển sinh kỳ thi THPT Quốc gia. Để giúp học sinh khối 12 có định hướng tốt trong việc lựa chọn nghề nghiệp, có kỹ năng thực hiện và hoàn thành tốt các bài thi, ngày 28 /11/2016, được sự phối hợp, giúp đỡ của Sở Lao động,...
Tìm thấy tổng cộng 232 kết quả
Nếu kết quả này không như mong đợi, bạn hãy thử sử dụng công cụ tìm kiếm của Google dưới đây!
GDMN - Đánh giá sự phát triển của trẻ trong giáo dục mầm non hiện nay
Những điểm mới trong Chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông năm 2018 so với Chương trình giáo dục phổ thông năm 2006.
GDMN- Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong các cơ sở giáo dục mầm non
Tổ chức hoạt động học theo hướng trải nghiệm cho trẻ mẫu giáo ở cơ sở giáo dục mầm non
CNTT&NCKH – Tin chuyên đề: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các nhà trường phổ thông hiện nay.
Sinh hoạt tổ chuyên môn - hình thức hiệu quả trong bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non
GDMN - Chia sẻ kinh nghiệm số 32: Thiết kế môi trường giáo dục ở trường mầm non theo quan điểm giáo dục “lấy trẻ làm trung tâm”
GDMN- Đảm bảo an toàn, phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non
Giáo dục hòa nhập khuyết tật cho trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non (kỳ 2)