banner
Nhiệt liệt chào mừng 70 năm Chiến thắng Điện Biên Phủ (7/5/1954 - 7/5/2024)

 Tìm kiếm nâng cao mục Tin tức


 Kết quả tìm kiếm trên Tin tức


GDMN- Hội đồng nhân dân tỉnh giám sát việc “Xây dựng và công nhận trường Mầm non đạt chuẩn quốc gia từ năm học 2002-2003 đến năm học 2012-2013”

...bồi dưỡng nâng cao trình độ, tích cực đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin ngày càng rộng rãi và hiệu quả trong quản lý và giảng dạy. Chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ được nâng lên rõ rệt. Tính đến tháng 5/2013: 100% trẻ được học 2 buổi/ngày ; tỷ lệ trẻ đi học chuyên cần...

Nguồn tin: -/-

GDTX-CN - Lễ khai giảng Trường Cao đẳng sư phạm Điện Biên

...vụ trọng tâm của nhà trường trong năm học 2013-2014. Trong năm học vừa qua, nhà trường có 7 đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường, 6 tài liệu giảng dạy, 17 đề tài cấp khoa và 21 sáng kiến kinh nghiệm được nghiệm thu đưa vào sử dụng tại đơn vị, có 2 đề tài nghiên cứu khoa học cấp tỉnh được triển...

Nguồn tin: -/-

GDTH - Hội nghị đánh giá, hỗ trợ thực hiện Dự án VNEN tỉnh Điện Biên năm 2013.

...dạy học, đổi mới cách tổ chức của học sinh. Các em học sinh rất phấn khởi khi được thay đổi cách học, từ cách học thụ động lắng nghe thầy cô giảng dạy thành chính mình phải tự học, tự trao đổi với bạn bè về vấn đề cùng quan tâm và được bày tỏ quan điểm của bản thân, khiến các em mạnh dạn tự...

Nguồn tin: -/-

GDTX-CN: Hội nghị tổng kết 10 năm công tác đào tạo cán bộ, học sinh cho các tỉnh Bắc Lào.

...Thà: 05 người. Sở Giáo dục và Đào tạo đã bố trí đội ngũ cán bộ quản lí, giáo viên, nhân viên có năng lực chuyên môn giỏi, có kinh nghiệm trong giảng dạy, công tác, có tinh thần trách nhiệm cao để thực hiện việc dạy tiếng Việt, quản lí, nuôi dưỡng lưu học sinh. Chuẩn bị đầy đủ điều kiện về cơ sở...

Nguồn tin: -/-

GDTX-CN: Lễ khai giảng lớp đào tạo tiếng Việt cho lưu học sinh Lào khóa 9

...đạo, cán bộ, giáo viên, nhân viên trong Trung tâm đã luôn nỗ lực, cố gắng khắc phục khó khăn, tìm tòi, học hỏi phương pháp quản lý, phương pháp giảng dạy để giúp các em học sinh tiếp cận tiếng Việt nhanh và đạt hiệu quả cao. Sau khi kết thúc học tiếng Việt tại Trung tâm, các em có thể tự tin bước...

Nguồn tin: -/-

CĐN - Phụ nữ ngành Giáo dục & ĐT Mường Ảng với phong trào thi đua "Giỏi việc nước - Đảm việc nhà"

...hiện nghiêm túc qui chế chuyên môn, chú trọng đầu tư nghiên cứu từng bài soạn, bài giảng, trong từng giờ dạy, ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy phù hợp với đối tượng học sinh, khai thác sử dụng có hiệu quả đồ dùng, thiết bị dạy học, tự làm đồ dùng dạy học, áp dụng sáng kiến kinh nghiệm...

Nguồn tin: Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Điện Biên Phủ

GDTrH – Sở Giáo dục và Đào tạo Điện Biên tổ chức thí điểm mô hình hỗ trợ tăng chất lượng, hiệu quả làm việc tại trường để giảm áp lực làm việc tại nhà đối với viên từ năm học 2013-2014.

Dienbien.edu.vn - Với mỗi giáo viên cấp THCS theo quy định sẽ giảng dạy 19 tiết mỗi tuần, mỗi tháng số tiết vào khoảng 76 tiết. Còn giáo viên cấp THPT là 18 tiết mỗi tuần hay 72 tiết mỗi tháng. Các nhà giáo cần trung bình cũng khoảng thời gian đó cho soạn bài, đó là chưa kể các thầy cô có dạy thêm,...

Nguồn tin: -/-

CNTT&NCKH –Giải pháp nào để học sinh Điện Biên có giải học sinh giỏi quốc gia môn tiếng Anh?

...viên, giáo viên trường chuyên khác, các trường đại học trong nước đến thỉnh giảng, mời giáo viên bản địa, các nước nói tiếng Anh đến bồi dưỡng, giảng dạy cho thầy và trò đội tuyển. Cử giáo viên đi tu nghiệp ở nước ngoài ngắn hạn và dài hạn bằng một phần kinh phí tự túc, ngân sách hỗ trợ, đa phần...

Nguồn tin: -/-

GDTrH – Gương sáng học trò vùng cao, nữ sinh trường THPT Chà Cang, huyện Nậm Pồ.

...trường đoạt 12 giải kì thi chọn học sinh giỏi các môn văn hóa và giải toán trên máy tính cầm tay cấp tỉnh. Có sự lớn mạnh về chất lượng giảng dạy của nhà trường, số học sinh giỏi và tiên tiến đạt 90 em, số học sinh học yếu kém và bỏ học giảm. Các hoạt động văn hóa, văn nghệ và TDTT được...

Nguồn tin: -/-

ĐDDHTL13: Mô hình hoạt động sản xuất của người dân miền núi của tác giả Phạm Thị Tần – Trần Thị Tuyết – Nguyễn Ngọc Cường giáo viên trường tiểu học Thanh Luông huyện Điện Biên.

...Sản phẩm đạt giải nhất cấp tỉnh năm học 2012 - 2013        I. Thông tin chung Việc sử dụng đồ dùng trực quan giảng dạy các môn Tự nhiên và xã hội, Khoa học, Địa lý trong các trường tiểu học là một yếu tố quan trọng góp phần nâng cao hiệu quả tiết dạy, phát huy...

Nguồn tin: -/-

KT&QLCLGD - Trường Phổ thông DTNT THPT Tuần Giáo sau 30 năm xây dựng tiếp tục vững bước đi lên

...tre, nứa lá mà nhà trường tiếp quản lại nơi sơ tán của Đài phát thanh tỉnh Lai Châu, rồi sửa lại thành phòng học), trang thiết bị phục vụ cho giảng dạy, nơi ăn, chốn ở cho cán bộ giáo viên và các em học sinh vô cùng thiếu thốn. Đối tượng học sinh lại đặc biệt: các em từ những bản xã xa xôi về...

Nguồn tin: -/-

KHTC - Trợ cấp đối với nhà giáo đã nghỉ hưu chưa được hưởng chế độ phụ cấp thâm niên trong lương hưu

...-  20/11/2012). Theo đó, các nhà giáo sẽ được hưởng chế độ trợ cấp khi đủ 03 điều kiện sau: 1) Có thời gian trực tiếp giảng dạy, giáo dục, hướng dẫn thực hành tại các cơ sở giáo dục công lập từ đủ 05 năm trở lên; 2) Nghỉ hưu trong thời gian từ 01/01/1994 đến 31/05/2011;...

Nguồn tin: -/-

GDTrH – Khảo sát năng lực ngôn ngữ học sinh lớp 6, 10 tại ba trường thực hiện thí điểm Tiếng Anh cấp trung học năm học 2013-2014.

...chủ trương của Bộ Giáo dục và Đào tạo, các trường tham gia thí điểm lớp 6 năm học trước sẽ tiếp tục khảo sát học sinh lớp 6 năm học 2013-2014 để giảng dạy chương trình thí điểm, Sở đã đăng tham gia lớp 6 với 02 lớp 80 học sinh. Đối với cấp THPT, Sở triển khai thí điểm tại trường THPT chuyên Lê Quý...

Nguyễn Ngọc Sơn
Nguồn tin: Trường PTDTNT THPT huyện Nậm Pồ

KT&QLCLGD – Trường THPT Mường Ảng tưng bừng bước vào năm học mới.

...đẳng trên cả nước. Về phía các thầy, cô giáo trong năm qua đã nỗ lực phấn đấu thực hiện tốt các nhiệm vụ giáo dục, luôn luôn quan tâm đến việc giảng dạy. Trong phong trào thi đua dạy tốt, các thầy cô giáo đã có nhiều cố gắng trong công tác ứng dụng công nghệ thông tin vào soạn giảng. Tham gia có...

Nguồn tin: -/-

GDTrH – Văn học nhà trường số 10: Chia sẻ quan điểm Phát triển năng lực liên tưởng, tưởng tượng, tuần tự, gây đột biến và duy trì, phát triển sâu (Bài 2).

...chiều hướng tăng nhẹ cả về số lượng và chất lượng giải, đó là tín hiệu đáng mừng đối với những người làm công tác giáo dục nói chung và nhà giáo giảng dạy Ngữ văn nói riêng. Ban biên tập trân trọng giới thiệu bài viết số 2 của nhà giáo Trần Chinh Dương – THPT Chuyên Lê Quý Đôn chia sẻ quan điểm về...

Nguồn tin: -/-

ĐDDHTL11-GDTH: VÒNG XOAY SỐ DẠY TOÁN

... - Dạy môn:  Toán - Đồ dùng đạt giải nhì cấp tỉnh năm học 2012 - 2013         I. Thông tin chung Để giảng dạy có hiệu quả môn toán cho học sinh lớp 1 thì việc sử dụng hợp lý, sáng tạo đồ dùng dạy học là rất quan trọng đối với giáo viên trong quá trình...

Nguồn tin: -/-

ĐDDHTL10-GDTH: MÔ HÌNH AN TOÀN GIAO THÔNG

...do Bộ Giáo dục và Đào tạo cấp, chúng tôi muốn các em hăng say tìm tòi những kiến thức cơ bản của bài học một cách chủ động thông qua phương pháp giảng dạy của giáo viên và việc vận dụng hợp lí đồ dùng dạy học trên lớp. Với ý tưởng làm mô hình “ Một số biển báo giao thông” và mô hình "An toàn giao...

Nguồn tin: -/-

GDTH – Dự án tỉnh Bạn hữu trẻ em tổ chức tập huấn phòng chống HIV/AIDS cho tổng phụ trách đội các trường Phổ thông dân tộc bán trú.

...đội có nhiều cơ hội thể hiện và giáo dục trực tiếp học sinh như trên lớp, ngoài giờ lên lớp, trong khu nội trú…... Về chương trình, có thể giảng dạy kiến thức HIV/AIDS lồng ghép tích hợp trong các môn học, có thể giảng dạy trong tiết giáo dục ngoài giờ lên lớp, tiết sinh hoạt dưới cờ, giờ...

Nguồn tin: -/-

GDTrH – Giới thiệu tình huống sư phạm số 32 cấp THCS.

...huống 1: “Cần một cuộc sống tốt đẹp hơn” của nhà giáo Nguyễn Văn Khánh - trường PTDTBT THCS Mùn Chung, huyện Tuần Giáo. Cô giáo X được phân công giảng dạy môn hướng nghiệp lớp 9. Trong tiết giảng cô có nói: Các em ạ! Các em phải cố gắng để tiếp tục học, sau này các em có đủ kiến thức thi vào đại...

Nguồn tin: -/-

GDMN - Tham gia tập huấn báo cáo viên cấp địa phương các mô đun tăng cường năng lực cho cán bộ quản lý và giáo viên mầm non tại thành phố Hòa Bình

...A1 gồm cán bộ quản lý (CBQL) của Sở và Phòng, nhóm A2 gồm cán bộ quản lý của các trường mầm non, nhóm A3 chủ yếu là giáo viên (GV) trực tiếp giảng dạy. Nội dung tập huấn cũng được chia tương ứng, phù hợp với từng nhóm báo cáo viên, trong đó dành cho CBQL gồm 6 mô đun, dành cho giáo viên 4 mô...

Trần Thị Tố Uyên
Nguồn tin: -/-

Tìm thấy tổng cộng 1079 kết quả
Nếu kết quả này không như mong đợi, bạn hãy thử sử dụng công cụ tìm kiếm của Google dưới đây!

Mở rộng trên Internet :

Google
Tìm trên toàn mạng Internet
Tìm trong site https://dienbien.edu.vn
Fanpage Ngành Giáo dục
Quản lý thành viên
Hãy đăng nhập thành viên để trải nghiệm đầy đủ các tiện ích trên site
Thống kê truy cập
  • Đang truy cập3,303
  • Máy chủ tìm kiếm1,297
  • Khách viếng thăm2,006
  • Hôm nay366,085
  • Tháng hiện tại5,311,018
  • Tổng lượt truy cập79,646,218
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây
Gửi phản hồi